心里有数

作者：张玉曼

从学生时代，就对数学没什么兴趣。何止不喜欢，是憎恶，是恐惧。上学的时候被它虐了千百遍，后来毕业后很多年，只要做关于考试的梦，倘梦到的情景是答不完，看不清，做不会的，多半就是数学了……

女儿上学以后，也不知是心理暗示还是引导的不够，面对数学，依然昏头转向找不着北。对数字无感的程度，比我有过之无不及，考试经常倒数——敢情偏科也遗传。

与之形成強烈反差的是孩子對语文的偏愛——醉心文字之美，读书读得如痴如醉，什么自然科学，历史传记，散文小说都很喜欢。善于表达，落筆成文，俨然一个小才女。但是只要一做数学題，立刻換了一副面孔：目光呆滯，生无可恋。

都说爱屋及乌，女儿喜欢语文，对教过自己的所有语文老师也有别样的情愫——觉得她们都极漂亮。丽娜老师优雅，小草老师端庄，立琦老师远看很惹眼，近看更精致……

    到了五六年级的时候，娃的数学成绩成了我的心病，朋友琰告诉我，她的儿子数学好是因为从小让他学奥数，我和女儿一商量，强烈的不想学，便只有作罢。因为我的育儿原则是顺其自然，无为而治，不勉强。但是又不能不学，不是说孩子是家长的复制品吗?那就先提升我这张底稿的含金量，与其被数学折磨，不如折磨数学。 

    五六年级的数学题，对我来说，已经颇有难度了，我发现女儿所有的题级，卷子，语文写的满满当当，数学的空着大半，看来数学不好就是功夫不到。我学会了，能给孩子指点一下也好。

    接下来是完成两个量化指标：一是听完《奥数公益课堂》的所有课，二是消灭成堆的题集和卷子，尤其空白题——这或许不是很系统很高效的方法，但量变会产生质变。想象一下，一本本题集刷完，演算纸密麻麻一沓沓被清理掉，书桌清爽了，数学也学会了，绝不做自己不飞，下个蛋逼着小鸟飞的老鸟。

   想来容易，做起来就难了，首先面对的是针对数学的一系列过敏反应：一做题就缺氧犯困，头晕目眩，必须平躺睡一觉才能缓解。听课的时候脑子卡bug，注意力一涣散立刻听不懂了，从头来过。过程很痛苦，但是必须坚持，因为开弓没有回头箭，奥数不会放过任何一个女人。那段时间也是极度怀疑自我的时候，认为自己天生就学不会数学。就在最惶惑的时候，偶然读到了到雨果奖获得者郝景芳的一篇文章，彻底消除了心中的壁垒。

    一直以来，钱钟书数学十五分，罗家伦朱自清数学零分，却分别被清华北大破格录取的故事，在心目中已经根深蒂固，形成了文科理科不可兼得的执念。

    然而郝景芳作为新概念作文大赛出圈的文艺女，没有选择保送的北大中文系，而是考取了清华的物理系，刷新了我的认知。她喜欢探索宇宙天体，写出了科幻小说《北京折叠》。后来她进军教育产业，同样做的风生水起。一枚文理兼收的斜杠青年，所看来，只要把思想中那一堵墙拆掉，挖掘自己的无限潜能，没有什么不可以。

    有部讲述数学天才的电视剧叫做《天才基本法》，剧中说道：所谓天才，是一以贯之的努力，和不得懈怠的人生。每天微小的积累，会决定最终的结果。那时候不知做了多少题，熬了多少夜晚，我对数学有了全新的感知——在思考冥想和反复试错中，头脑的cpu不断的加载、更新，重组，终于打开混沌，建立了数学思维，完成思维体操。在不知不觉三年过去，我们迎来了中考。

   其实我已经很努力地在帮闺女辅导，但是初中课业加重，孩子自己感兴趣的学科都学不完，最后数学提升不是很快。一模二模成绩出来，还是感受到了强烈的的挫败感：感觉自己就像一个奋力追赶小偷的警察，目标是“帮助孩子辅导数学”这个小偷，一路狂奔，注意力都放在了跑步时的速度、动作和肌肉协调上，忘记了出发点，超越了小偷浑然不觉，自己提升了不少，却没怎么帮到孩子。我娃虽然中考数学依旧滑铁卢，拉了好多分，好在幸运不负努力的人，总算考上了普高，给了自己也给了我继续耕耘的机会。

    后来才知道，我给娃讲题的过程，无意中实践了一个非常有效的学习法：费曼学习法。其精髓就是重复、讲述。就是当你遇到不懂的地方，就从头来过，梳理到通顺，再往下进行。接着变成自己的语言，能复述自己所掌握的知识。有些一知半解的理论解题思路，讲着的同时就做了梳理，讲着讲着把自己都讲明白了。

     正如天才基本法中老林说：“数学是工具，也是语言。可能在掌握这门工具或者语言的过程中，你们会觉得辛苦。但相信我和发现未知的乐趣相比，这些努力和辛苦都是值得的。一旦你意识到我们不过是在一颗渺小星球上的渺小人类，却在试图掌握一种可以了解宇宙真理的玩意儿，你会突然意识到，你学习过程的本身，就已经足够了不起。”

    我现在已经完全把数学这个困难区，变成了自己的舒适区，刷题刷出了快乐，与鸡娃无关。数学是一门最最真实严谨，大道至简的学科。它最神奇也最讲理，美不胜收又妙不可言。我们误会了数学好多年，逻辑思维和抽象思维来解构感性思维，如同把画作装进精致的画框相映成辉，也是一种精进。

    青春，总是在大把的时光中迷茫，在几个瞬间长大，中考之后，女儿一下子懂事了。她说数学这是一座绕不开的山，唯有直面。也懂得了要抓住人生每一次机会，毕竟很多事情往往是在认真去做的时候，才能找到真正的意义。她决心利用好暑假的时间，精选精炼初中数学知识点，预习高中课程。这很好，有时结合高年级的数学知识，降维打击复习初中所学，有事半功倍的效果，此法同样适用文科。

  高中生活即将开启，每个家有学子的妈妈，都不可能有拥有闲适的生活，然而共同学习成长进步，也能收获满满的幸福，这种沉浸式的引导如果能抛砖引玉，让孩子看到潜能的无限，也是值得的。心里有数，操之有度，学习终归是一件幸福的事，越努力越幸运。