漫卷诗书‖“教师主导、学生主体”的沿革

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顾明远教授曾经写了一篇文章《学生既是教育的客体，又是教育的主体》，发表在《江苏教育》1981年第10期上，令他没有想到的是这篇文章引起了学术界的一场争论。

主张传统教育的人认为，教师要起主导作用，学生怎么能是教育的主体？他们认为，学生只能接受教育，不能站在主体地位。这场争论持续了十几年。

1991年顾明远教授再次撰文《再论教师的主导作用和学生的主体作用的辩证关系》，发表在《华东师范大学学报（教育科学版）》1991年第2期上。

在该文中，他说明强调学生的主体性并不否定教师的主导作用，教师的主导作用恰恰在于要启发学生的主体性。

争论了十几年，这一观点现在似乎被广大教师在理论上接受了，但在教育实践中还未能真正做到。