我国义务教育加快优质均衡发展

        党的二十大报告强调，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，要“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置”。这一重要论述为做好新时代义务教育工作指明了前进方向。义务教育是重要的公共服务，不仅事关亿万青少年健康成长，而且关乎国家的发展和民族的未来。根据教育部数据显示2023年，我国九年义务教育巩固率95.7%，比上年提高0.2个百分点。义务教育扩优提质得到进一步推进。

        习近平总书记曾在全国教育大会上强调：“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。”义务教育的优质均衡，是教育公平的重要体现，也是社会公平的重要基础，既体现在优质均等化的基本公共服务，更体现在教育机会、资源配置、制度政策的公平。目前，我国在一定范围内仍存在区域、城乡义务教育发展差距较大等问题，特别是我国西部偏远山区和民族地区的义务教育发展还相对落后。

        针对这种现象，除了要推进城乡义务教育一体化发展，还需要持续加大义务教育硬件设施投入力度，和加快信息化时代教育变革，促进优质义务教育资源共享，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育。