陪高中娃再读红楼
儿子进入高中后,越来越发现自己只能做做后勤了,甚至后勤也做不好。我想让他自己做饭洗衣。我想做个懒妈妈。都高中了,该独立了。
在学习上,是一点也帮不上了。可以说是,全都不会。包括我学的专业----化学。
他们的题目,在我看来成了天书。
我也是有一种挫败感的,但我又不想去拾起书本和他一起学习。因为,没那精力,而且,真的是学不进。
我想,在我这个年龄,也有自己很多的事情要做,不能说为了激励他,为了能在学习上能帮助他,而太难为我自己吧。
最主要的是,每个人都有自己在不同年龄的责任。我现在的任务不是和他一起学习高中的课程。
直到有一天,他回来说:老妈,你把红楼梦给我讲讲吧。
其实,高一报名那天,他们就买一套必读书目,就有红楼梦。当时还在暑假呢,我就让他多读,多看。省得开学没时间来。
他说好不容易中考结束,暑假就要放松下的。一个假期也没看。因为不感兴趣。打游戏多好呢。
高一上学期,老师也没太关注这些必读书。偶尔周末,或者周五晚上,他想玩手机了,就会说:妈妈,我看会红楼梦,电视剧。
那时,他看,不知道的人名,或者人物关系就在旁边问我。我还行,都能知道。
到了下学期,开学不多久,有天回来,很沮丧,这个红楼梦也太难了。今天专门考了一个测试。没几个会的。
你帮我整理下人物关系呗。
我想着,暑假时打印过一份的,早不知扔哪去了。
他说题目很刁钻,问紫鹃之前的名字这些。。。我说这个也简单啊,小说过也提过的,叫鹦哥,是黛玉给改了名。还有好几个都是换了主子后,改了名。他说谁会在意这些......我一问,他连十二钗是谁也没搞清。
就又重新网上找个资料图,加上自己的小字注解。打印好,让他贴在书上。
他说这个不错,可还是分不清谁是谁。有时看了一章,人物都对不上。
这个没办法的。他们又不能太深入地去看。
我说,红楼梦,是一门学问。是红学。很多大师都研究过,也没研究透。
你们就知道几个主要人物,了解几个主要事件就行。
可能,我只能在他看不懂、分不清的时候,给他点小讲解了。
但红楼与我,不说多熟悉吧,说起来却会是滔滔不绝的。这样不行。不能跟他说太多。
因为,说多了,他更看不懂。
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