160班——我们的第520天

      哈哈， 好一个520！不自知的嘴角上扬，露出欣慰一笑！

      一周又已过，回顾本周工作。教学了两篇课文，学写了一课的生字，预听预默写了本单元的生字词及古诗。大部分孩子情况较好，但个别孩子还需努力追赶，识记能力须通过一次又一次的不断勤奋方断达到想要的效果。

  当然，昨日已进行月考，知识范围为第一二单元。试卷已发放回去，要辛苦家长们与孩子们一道分析答题情况。本次试卷总体来说，难度中等偏上，题目较活，对于理解能力强，态度又端正的孩子而言自然毫无畏惧，对于基础知识过关扎实的孩子而言亦不在话下，对于审题仔细、书写美观的孩子更是如虎添翼。反之，便可想而知这方方面面的答题状态了。

    目前，教导处还未能将分数汇总反馈给班主任，家长们可通过孩子们试卷得知一二，稍晚些，我再将孩子们成绩汇总在群。

    无论如何，学一程，考一程，再前进一程。在孩子们的求学路上，这是不断循环往复的过程。家长们可拉长时间线，用自己的教育智慧与良好的心态来让自己与孩子对待成绩的好与坏。三年级是分水岭，成绩分数可能没一二年级高，也属正常。考得好，值得欢喜，再接再厉；考得不好，理性分析，取长补短。最后，一起设定目标，下一程，我们的目标在哪儿？如何去实现自己的目标？