意想不到，“小老师”也会发光 一一相信就会发光

陶行知先生是我国伟大的人民教育家，其教育思想博大精深，品读散发着墨香的文字，陶行知先生的精神像一束光，指引我的教育教学之路。

陶行知的教育方法中，有一个绝招——“小先生制”，其实不仅学生可以教学生，学生也可以教老师，也可以教父母。

就像陶行知所说：“事实告诉我们，大人能教小孩，小孩也能教大人”。如果我们教师永远站在高处，那我们和学生之间永远隔着一条深沟，我们永远无法走进学生的内心。承认小孩的能力，心甘情愿做学生的学生，才能留住我们“思想的青春”，让我们永不落伍。我的教育之路上，也有一位这样特殊的小先生。

班上有一个女生，无心学习，但平时对化妆特别感兴趣，每天都要化一个漂亮的妆，编一个精致的发型才到学校。我屡次教育她，学生不能化妆，要求她卸掉，但是第二天她依旧化妆，屡教不改说的应该就是她吧。直接说教行不通，我想我只能另辟蹊径。一天天过去，我天天看着她，发现她的化妆技术越来越娴熟，连我都忍不住夸了一句，“画得真漂亮，老师都还不会化妆呢。”这一说，她居然红了脸，支支吾吾问我，“老师，您真的觉得漂亮吗？”我顺势说，“那当然，这技术比外面有些化妆师还好呢！快要运动会了，要不，你到时候当我们的化妆师吧？”“真的可以吗？”第一次，她这么认真地盯着我，第一次，我在她脸上看到了名为“认真”的东西，认识她以来，她一直都是漫不经心的状态。“当然可以，到时候你可以当场教教我，我也想跟你学习一下化妆。”

终于到了运动会，她在前一天，第一次主动来办公室找我，给我说她对妆容、发型的想法，并问问我的建议。我直接跟她说，都听她的，她的审美我相信，都是老师级别了。运动会这天，所有女生的妆容、发型都是她一个人完成的，我给她当助手，她真的像一个老师一样，边说边教我。那一天，我觉得她前所未有的美丽，全身都散发着光，那一天，我开始叫她“小老师”。那一天，运动会结束后，我跟她坐在操场聊了很久。我告诉她，她今天最漂亮，不是因为妆容，而是因为自信，一个自信的女生无需任何妆容的加持。

第二天，她扎了一个高高的马尾，束起了长长的刘海，露出饱满的额头，脸上不施粉黛，但却泛着光。

陶先生说：“他能做许多您不能做的事，也能做许多您以为他不能做的事”。转变身份，教学相长，是教育的真谛。