教案撰写注意事项

本周只在校三天，上了两天的课，其中一天春游。这周主要在撰写课题申报书和教案。

教案撰写应包含：课标分析、教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教具准备、教学过程、记录单、板书等。

下面是撰写教案时应需要注意的点：

1.根据课标和教材内容，确定教学目标。明确该课在本单元以及在整个小学科学中的位置。大单元备课的意义就在于了解这节课该教到什么程度，为后续学习更深入的知识做铺垫。

2.教案要写详细清楚，以便后续查看或者其他老师借鉴。

3.整个教学环节应是有逻辑的分板块。不可写一大段没有主题。即便是一个环节里面也可以分为几个小环节，这样能让整节课更有逻辑。

4.教师要说的话，如提问、问题串、过渡语、小结等都要把具体的语言写上去。最好把问题串连在一起，看是否能启发学生深度思考。提问应避免无效提问，如“对不对”“是不是”等，提高提问的准确性。

5.学生实验时，教师巡视，不能只写“巡视”两个字，巡视的过程 教师可以拿着记录单记录各组情况，对实验操作不当的同学给予指导。教师巡视后应明确要准备叫上台的小组，可以是正确操作的，也可以说操作失败上来与大家分析错误经验的。总之，教师要对教学环节做到心中有数。

6.板书要设计好主板书和副板书，小组评价及时，最后再总结反馈。