我缺席的研学

回忆起我的班主任生涯，我最注重的就是团队活动，无论是六一，新年联欢会，还是每次宝贵的外出游学，我都分外用心组织。

多年的工作习惯留下了“后遗症”，卸任班主任工作后，我忍不了想插手班级事务，时不时地要过问一下，关注一下，这实在是个毛病，我实在有病。

上周孩子们去了炎帝陵拜谒，去了煤矿体验生活，回来后，宋老师没有再做后续教育反馈。

往常，出发前，我要做动员，做攻略，带孩子们熟悉线路，熟悉此行。

昨天返校后，趁热打铁，我让孩子们写了此行感受，给我这个没去的人介绍一下，以弥补我的遗憾呢。

当一篇篇文章交过来时，一个个鲜活的思想呈现在我面前。许多时候，我很感谢孩子们，感谢他们的信任，感谢他们真诚以待。

面对远离地面260多米的黑漆漆地下，其心情的压抑满篇宣泄，再想想矿工的日常，孩子们被触动了。

他们第一次直面生活，从不知道自己的父辈工作环境如此恶劣，从今以后，他们在面对长辈时，是不是会多了许多心疼呢！

说句好笑的话，我还是很想念班主任工作，哈哈，因为我是个出色的班主任。

我甚至有带队外出的冲动了，想带他们走进消防队，走进各行各业，深入到劳动者当中，让他们拥抱热爱着鲜腾腾的生活。

按学校管理，我们带班外出，要申请报备，操不完的心，担不完的责任，唯恐“天下大乱”。

我深深爱着我的学生，是他们让我沉寂的生活添了许多波澜，我认真的和他们在一起。