100天拆书2期D1:“拆书”七步曲——《这样读书就够了》
第一步,确定你要读的是致用类的图书,这是拆书法的适用边界。确定你读这本书的目的是为了提升自己某方面的能力,解决具体的问题,并能在实际工作和生活中用上。
第二步,要求自己用较快的速度阅读,遇到书中的理论,建议、观点或者较难理解的地方时,先问自己一个问题:这对我有多重要?如果这些只是在原书的知识体系中很重要,而对我现在并不重要,那就省下一张便签。如果对我重要或有用,则放慢阅读速度,细读相关内容。
第三步,在I便签上用自己的语言简要重述相关信息,也可以是总结自己得到的启发、有价值的提醒。写好后贴在相应的书页。
第四步,针对书中的某个信息,问问自己有没有相关的经历,是否听说或者见到过类似的事情,写在一张A1便签上,贴到I便签旁边。
第五步,规划今后如何应用。尽量先考虑应用的目标,再写下达到目标应实施的行动。写在一张A2便签上,也贴在书页上。
第六步,在贴了便签的书页旁,贴一张指示标签,提醒自己这一页有自己的学习资料。
第七步,看完一本书后,把所有的A2便签拿出来贴在冰箱或墙上,提醒自己落实行动。
【I便签】
【what】
你是否有过这样的经历?手捧一本高评分图书,别人都说很好,于是拿着一页页翻阅,读的时候感觉不错,很多话也说到自己心坎上了,但合上书后却感觉收获寥寥,仿佛只是走马观花地浏览了一遍。这是因为我们往往陷入了传统的阅读误区,没有将知识转化为自己的理解和应用。拆书七步法,让我们真正实现学以致用。
【why】
传统的阅读方式阅读方法,没有经过深入思考,没有与已有知识关联,也没有思考如何将学到的知识点用到自己身上,不仅效率低下,长期如此可能产生挫败感,影响坚持阅读的动力。
【How】拆书七步法。
第一步:挑选图书,挑选致用类书籍进行拆解,如演讲、沟通、写作、销售等。
第二步:筛选片段,快速阅读并筛选关键知识,识别出对自己有重要价值的内容精读,作为拆书片段。
第三步:重述原文,用自己的话重述原文,加深理解。
第四步:联系自身,联系自己过往经验,将新知识与已有知识相融合。
第五步:规划应用,思考如何将书中所学应用于工作、生活等实际场景中。
第六步:做好标记,在书籍中标注重要内容,方便日后回顾。
第七步:粘贴便签,将便签贴在显眼位置,如冰箱门、书桌上,提醒自己落实行动。
【Where】
拆书七步法特别适用于致用类图书的学习,对于非致用类书籍如小说、诗歌等,则可能需要采用不同的阅读方法。
【A1便签】
最近一年工作遇到瓶颈,感觉需要通过阅读来提升自己能力,去年开始,陆续几十本书,种类各异,每次阅读时都仿佛打开了新世界的大门,书中的内容让我兴奋不已。阅读的时候感觉不错,在书上做标记、绘制思维导图等工作,原以为按此方法,自己能够掌握相关知识点。但现在回想起来,这些书的主要内容,自己大部分已经记不得了,个人能力也没有质的飞跃。
反思:
1)没有明确的阅读目标,只是盲目地阅读。
2)没有将书中的知识与自己的经历相联系,导致知识难以内化。
3)未能将所学知识应用到实际生活中,使得阅读效果大打折扣。
【A2便签】
目标:使用拆书法,本月内完成《深度营销》一书的阅读,并整理出至少二十个便签
行动计划:
第一步:筛选内容,下周一开始,每天预留至少半小时的连续时间,快速阅读《深度营销》全书,并使用荧光笔标记出关键章节和重点句子。
第二步:重述原文,在标记的基础上,每天选择2段重点内容进行深入理解,用自己的话复述原文片段,确保理解透彻。
第三步:反思经验,结合个人经验或观察,将每个重点知识点与自己的实际经验进行关联,撰写A1便签,记录相关故事和反思。
第四步:规划应用,针对每个知识点,规划具体的应用场景和时间,明确何时、何地以及如何应用书中的方法,形成A2便签。
第五步:做好标记,在书中使用纸便签做好标记,提醒自己在这些标记处有重要的知识点,便于后续回顾和查阅。
第六步:粘贴便签,将整理好的便签粘贴在电脑桌墙上,以提醒自己实际应用这些营销方法。同时,将相关的行动计划录入DOIT软件,设定提醒,确保行动得到落实。
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作者:lichengxin
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来源:TechFM
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