他们毕竟只是一群孩子

运动会前班长说要给运动员买红牛和葡萄糖,一次性纸杯也要买一些,我说可以,就从班费支出。我觉得这算是为运动会做了准备,事实证明我还是太天真了。

运动会总共三天,从第一天早上开始,其他班级就陆续有家长送物资来,家长开车将东西送到校门口,一群群学生便搬到田径场的班上。奶茶、薯条、鸡腿、汉堡、各色水果应有尽有。

运动会第一天顺利过去了,第二天送物资的家长依旧络绎不绝,据说都是各班家委会组织送来的。

我班建了学生家长群,但没有组建家长委员会。班里学生大部分来自农村,留守儿童有好几个,多子家庭、单亲家庭也比较多,很多家长没有正规工作,有十来个家庭属于精准扶贫户,经济状况不容乐观。

组建家委会是可以给我省很多事,但家委会不会带来一些消极影响?

比如,家委的要求会不会让有的家庭吃不消?所以,我一直没有组建家委会。

我的班没有家委,当然也没有家委给学生送吃的来。

所谓没有对比就没有伤害,随着其他班级大量物资地送来,我班之前准备的红葡萄糖等物资堆放在班级前面显得单薄又可怜,学生的状态也蔫蔫的,没精打采的。

早上我正在给100m参赛的同学拍照,班上一位女同学腼腆地向我表达了想像其他班一样吃零食的愿望,我只是笑了笑,没有放在心上,没想到下午班长专门跑来跟我提这件事。在我看来,零食而已,吃不吃有什么所谓呢?我甚至在心里想,为满足一点口腹之欲,这样挖空心思,真是没有出息。

可我转念又一想,也许他们并不是真的非常想吃零食,他们只是想和其他班一样,这样想着,我突然心疼起自己的学生来。

他们虽然十五六岁了,但毕竟只是孩子,别人有的,他们也希望能有,这是一种正常心理。若他们对一切都无所谓,那才有问题。

当即,我决定也给他们买点零食。可我不会开车,该怎么买呢?

我转向家长群求助,问有没有方便采购送来的家长。消息刚发出去,小陈的家长就回应了,他说他恰好在附近办事,马上采购送来。

果真,没多大一会儿,东西就送到了校门口。我通知学生去校门口搬东西时,班上学生的眼睛立即放起了光。

我突然明白,在班级管理中一味地讲原则,其实并不能解决所有问题,偶尔放下公事公办的姿态,把学生当成心智尚未完全成熟的孩子,处理很多事时,适当变通,将会取得意想不到的效果。

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