《向教研要质量》演讲活动

        今天晚上我们南校区组织了关于《向教研向质量》主题演讲活动。我代表八年级英语组参加了演讲，准备了将近一周的时间，结果出来还不错，取得了第一名的好成绩。

      其实这次演讲活动在一个月前都提出来了，我们以为每个教研组出一个代表，我们本来派的是七年级备课组长参加。谁知上周五又通知语数英七八九年级各派一个代表，而且还必须是备课组长参加，两天之后的周一就得交稿。从上周五开始搜查资料，发现网上关于教研的内容特别少，而且很多都是理论性东西。领导这次演讲主要看得就是如何具体的做法，不要太多空虚的东西。周一上午到学校花了一上午时间整理稿件。下午开始制作PPT，花了一整天时间差不多整理完毕。晚上10点孩子睡了之后，又开始搜索如何制作快闪有节奏的视频，每次看到别人做的视频都感觉好高级。花了将近一个小时的时间制作了个不到一分钟的小视频，我们组的成员都说弄得挺好的。

      刚开始写完稿大概都有三千字了，我试了试时间加上视频差不多快15分钟。我问其他组的老师他们都比较短。今天评分细则发出来要求5—8分钟，于是，我们备课组从今天上午一起帮我看稿，删掉了好多空洞的理论性内容。最后差不多8分钟。

      跟别人相比，我们的时间准备得比较仓促，也不知道我们演讲的方向与主题照应不，不过大胆去讲吧。总共12个教研组，我抽的是5号，序号还可以。晚上吃饭的时候听说蔡校长他们要来，感觉还有点紧张，但是上台演讲的时候，我一点没有紧张。可能是我们演讲的内容正好对应主题的要求，内容从实际出发，比较实在，我们最终取得93.16的好分数，是全场的最高分。这个结果我挺开心的。

      我最大的感受还是平时得把工作做扎实，要学会记录，把所做的事做好收集与整理。今天也学到了一些方法。例如，在早读或者学习任务完成之后进行自我加分，把所加分数写上去。早读时把全班名字展示到黑板上，有激情的做符号。

        接下来的任务还是要回归课堂，以本为本，把学生平时的基础打扎实了。而且，要为新乡市优质课做准备。