用“系统脱敏法”让儿子喝上小米汤(2024.11.22第783篇)

在我的认知里，我总感觉儿子不喝小米汤。所以说，再好的小米在我家里不起作用，因为以前经过一次又一次的碰壁之后，儿子依然是不喝，所以我果断下了一个结论，儿子不喝小米汤！

一、和儿子“同频”，集体不喝小米汤

在我的认知里，知道小米汤确实很好，但奈何儿子就是不喝，我就果断放弃熬制小米汤！因为家里就这几个豆，儿子这个豆不喝，那全家其他三个豆选择了和儿子“同频”，集体不喝小米汤！

所以在我们的家里，要么不备小米，要么备的小米会把它放坏！偶尔朋友给点儿小米啦，我也会一转手送给亲戚或者朋友，固有的认知把自己困住，也没有想着突破，标准的人在事儿中“迷呀！

二、“系统脱敏法”让俺儿喝上米汤

上上周星期一，我们这里读书会，朋友很用心给我带了一袋小米，我欣然接受，但也发愁呀，因为儿子不喝！遂决定送给我四姐，我四姐告诉我，人家家里已是小米满仓，压根儿就不要！

我四姐还是挺有办法的，一下子点开了我的死穴。她开始说，“对于以前家里穷，喝不上奶粉的孩子，如果没有母乳，没有奶粉，不都是用小米油把孩子抚养长大，小米油营养价值多高呀！”她说的的确就是实情！她又开始告诉我，循循善诱的那种，“你家那孩子不喝奶粉，你不会在他喜欢喝的汤中，在熬制的过程中，在原汤的基础之上，先添加几粒小米，每次都稍微多添加几粒，然后让孩子逐渐适应，慢慢孩子会接纳小米汤了。”我连忙赞同我四姐的意见，我说“你说的办法，就是院长教的‘系统脱敏法’，我咋没有想起来呢？看来，还是姐姐活学活用呀！”

的确，就是在熬制江米汤的过程中，添加了小米粒，儿子痛痛快快地喝了；又一次，我在熬制小米汤的时候，又添加了燕麦片，就是用循序渐进的方式让儿子喝上了有营养价值的小米汤！

三、我的思悟

1.小的时候，妈妈常说一句话，“扳倒树，捉老la”！意思是，一个人在干事儿的时候，很死症，不灵活！对照妈妈的话语，就看到了一个不会变通的我，“学用结合”还有很大的上升空间！

2.我还是很重视实践的！当四姐提议逐渐添加小米，我就果断尝试，不就是叶老师常说的那句话“有效继续，无线停止”吗？为啥要禁锢住自己呢？通过自己的调整，我很快改变了我的认知，不是我儿子不喝米汤，而是我的认知禁锢了我的行为！

3.用“抱残守缺”的思维来理解所有的事和物，注定会停滞不前的！

院长教的“系统脱敏法”让摆烂躺平在家的孩子逐渐去上学，同理，也可以让不喝小米汤的孩子痛痛快快喝上了小米，真好！在这里，感谢院长，感谢送我小米的朋友，还有我的四姐！