我也想起了我的初中时代

      听文质说，张老师说到了他在朋友圈发起的一个小调查，调查的是学生的在校时间（我也在评论区留言反馈了我们学校学生的在校时间），张老师以这个小调查为话题，展开谈到了学生的“晕校现象”，接着回顾了自己的小学、初中、高中的在校时长，不由感慨现在的孩子在校时间太长，导致很多孩子出现了“晕校现象”，丧失了想象力与创造力。

      我特别赞同张老师的观点，现在孩子们的在校时间越来越长，闲暇时间越来越少，附近消失了，邻居消失了，朋友消失了，连上下学的路都消失了，他们要不就在老师的眼皮底下，要不就是在家长的视线以内，自由消失了，自我也消失了，难怪很多孩子已经失去了灵气，长了一张木然的脸，一切都被安排了，一切都在大人的掌控中，他们除了顺从、听话，还能剩下什么呢？

      我不由得想起了我的初中生活。说实话，我从小到大，似乎从来没有过学业上的压力。记得那个时候，学校离家有四五公里远，晚上还要上晚自习，但是我们都是回家吃饭的，即使这样，也从来没有感觉到时间有多么紧张。每天早上六点多起来，洗漱完了，吃完早餐，约上三四个好朋友一起搭乘矿区接送工人上班的公交车去上学，虽然很挤，但是几个朋友一起说说话很快就到了。对我们而言，上学是一件又轻松又愉快的事情。

      到了学校，进了教室，同学们之间很自然地聊一聊前一天晚上的电视剧情，才开始组织读书，老师也不会催着我们赶紧读书，不要聊天，有清洁工作的同学还要去打扫自己班级的“包干区”，一些不想读书的同学还会争着去打扫，因为那样就可以继续聊天，不用读书了，他们一边干活一边聊天，往往一出去就是一个早读，一般情况老师也会睁一只眼闭一只眼，顶多戳穿他们的意图，不让他们去，或者派一个班干部去盯一下他们的打扫。但是不管是读书的还是偷懒去打扫包干区的，大家都不会感觉到有什么压力，也不会有同学间的看不起，每一个人都感觉上学是一件开心的事情。

      上午只上四节课。第四节一下课，我们骑车的骑车，走路的走路，还有的像我们几个一样坐公交车回家吃饭，当然也还有一些路程更远的就在学校吃饭，自己带的饭菜或者在学校食堂吃饭。下午一点左右，同学们又会陆陆续续来到教室，还是先聊天再上课，上完三节课，回家的回家，打扫卫生的打扫卫生，晚上七点再回来参加晚修，通常晚修只有两个小时，九点钟，下晚修的铃声一响，学校又开始喧闹起来，呼朋引伴的，哼着小曲的，大声嚷嚷的，周边的居民都知道是我们下课了。于是，大家四下散开，各回各家，各找各妈。

      回到家以后，洗漱睡觉，也许有的同学还会吃点小零嘴或者小夜宵，毕竟都是长身体的时候，然后就是睡觉，第二天早上照旧按时起床，开心上学，日复一日重复着这样的生活。那个时候，我们的考试也不多，没有什么月考周测小练习的，只有期中期末两次考试，就算是没考好，也不过是挨一顿打骂，不影响我们开开心心上学，快快乐乐交朋友。