《教师怎样和学生说话》

原文摘录：

1.  我只关注孩子们现在的情绪和主要的需求。我不在构想遥不可及的乌托邦，我只想富有人情味的处理好教室里现时发生的各种问题。

2尊重孩子，摒弃语言上的暴力（比如训话、责难、嘲讽等）、不逼迫孩子承诺和保证，不让他们的内心产生罪恶感。就事论事，对孩子提供及时的恰当的帮助。

心得体会：

    关注孩子当前的情绪和需求，而不是寄望于未来无法触及的理想状态，这一点让我意识到教育，应该立足于现实，以孩子们的实际感受为中心。在日常的教学中，我们应该更注重解决眼前的问题，以富有人情味的方式处理教学中发生的每一件事。

    其次，尊重孩子，避免用任何形式的语言暴力，这一点让我认识到，教师的言行对孩子的心灵成长有着深远的影响。我们应该用平等和关爱的态度对待每一位学生，不在语言上伤害他们，不强迫他们做出承诺而是应该针对具体问题提供帮助，引导他们健康成长。