AI 助力教学，老师学生都受益？且看且思量

      近日，我有幸参与了安阳市第 20 届中小学信息技术活动周林州分会场的开幕式。会上，专家深入阐释了人工智能（AI）在生活与教学领域所缔造的便捷，着实令人感慨科技进步之迅猛，惊叹不已。

      于语文教学而言，从精心谋划教学设计到精美 PPT 的完美呈现，AI 皆能精准塑造出契合教师心意的效果，精准传递教师的教学理念。犹记以《翠鸟》一课为例，借助 AI 技术，无论是翠鸟灵动的外形，还是其啄食瞬间的姿态，皆可栩栩如生地展现于学生眼前，极大地促进了学生对课文的理解与感知。

      数学教学中，AI 能够依据学生学情，迅速定位知识薄弱环节，并智能生成针对性习题，助力教师精准施教，高效突破教学重难点，大幅减轻教师工作负担。

      英语教学方面，AI 可巧妙创设逼真情景，为学生搭建对话练习的优质平台，让英语课堂趣味盎然、实用性倍增。

      倘若这些技术能切实融入教学实践，必将为教师教学工作带来极大助力。

      最后，专家抛出深刻思考：人工智能时代的学校正逐步取代工业时代的学校。工业时代，老师带着知识走向学生，学生获得的是知识；而人工智能时代，老师带着学生走向知识，学生获得的是能力。

      展望未来，人工智能融入教学已是大势所趋，它将为教师开拓创新思路，为学生拓宽知识视野。然而，我亦不禁思索：在人工智能的浪潮中，我们该如何确保自身能力与思考力不被削弱，实现与科技的协同共进？