批作文

今天一整天都耗在手机上批改试卷，我们组这次批改作文。说实在的，我挺乐意批改作文，因为从文章里能瞧见学生们各式各样真实的想法，怪有意思。

这次的作文题目是《我的拿手好戏》，本学期写过，照理说对学生而言不算难事，可批改的时候，问题还真不少。毕竟全区的学生来自成百所学校，生源不同，学校的教学质量也有高有低。

先说说审题，有的学生直接把作文题目给改了，这两分丢得太冤。还有就是雷同作文，比如很多学生写的挑西瓜、剪纸、玩魔方等内容几乎一模一样，明显能看出是背的范文，假如是学习不太好的孩子背一背也就罢了，可有些程度不错的孩子也这么干，这大概率是个别班级的做法。其实对于习作，个性化的表达才是关键，真情实感可比死记硬背重要得多。在阅卷时，第一篇雷同作文可能分数还行，后面相似的分数就会被压低，这对孩子的发展可没好处。

还得讲讲书写，书写好的卷子看着就舒服，在打分上也更占优势。有些学生写的字那叫一个难看，可要是仔细看，作文内容表达还算通顺。但阅卷老师那么多，谁能保证每位老师都能耐心地去辨认那些潦草的字呢？尤其是上了年纪眼睛老花的老师，面对又小又乱的字，简直就是遭罪。

接下来就静等公布成绩吧。