1.19-22创想

节气：带孩子们认识并了解24节气，掌握每个节气所代表的气候特征。学会运用不同的笔触表现不同的效果。并灵活运用平涂、渐变、色彩叠加、图案叠加等方法，表现其自然特性。

装饰画：引导学生了解装饰画的表现形式。它不强调真实的光影效果和透视关系，而是以夸张、变形、提炼等手法，将自然物象进行艺术化处理，形成具有独特美感和装饰效果的画面。

其特点在于：造型简洁明快，注重形象的提炼与概括，构图多样灵活，注重画面的整体效果和装饰性。

作品赏析

由于个别作品未拍 以上仅展示了部分。