班会活动教学设计步骤
班会活动教学设计步骤
一、活动主题
XX伴我成长/行:
xx，从我做起/我能行
做XX小卫士
二、设计依据:理论依据+材料/现实依据
活动开展的意义
以…为导向，促进…形成与发展，促进学生的全面发展。
三、教育目标
四、活动内容与实施过程
活动导入
活动展开
效果检验（与活动目标相呼应，但是为完成时）
活动延伸
五、预计效果与检验方法
（1）预计效果:紧扣活动目标进行适当的预计。
（2）检验方法:①观察法;②行为检测法:③测试法等。
语文实践活动
具体活动：认识—实践—宣传
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