2.25日志

作为教师，提升教学质量的关键在课堂，提高课堂效益的根本在备课，个人专业成长的起点也在备课;作为管理者，督促教师高质量完成日常教学任务的原点也在备课。

      所以说，怎样备课，决定了教师个人专业上能走多远，一定程度上也决定着学校的教育质量。他说，正如王荣生教授所言:“课堂教学的成效主要不是靠教师在课堂教学现场的发挥，甚至也不取决于教师个人的教学才能，而是取决于课前的教学设计，取决于教师课前对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法的周密考量。”课前教学设计，也就是我们通常所说的备课。

      他讲的道理太接地气，我内心深处的敬意一下子油然而生！

      备课中，怎样充分使用电脑，把电脑的作用和高效发挥到最大化？寇教授有他独到实用的做法！

      他说，电脑是用来备课的，不是打游戏玩耍的！