第一次被妈妈狠狠地抽了

情景：娃娃初三，最后三个月，班级里还有同学在课堂用手机联网打游戏，似乎游戏成了他们的主要话题。昨天晚上10点45分作业写完，他说再复习一会儿，结果书本后面放的是笔记本电脑，在打游戏。晚上我就说他两句，告诉他，他这样真的没有救了，还想去重高。 他说以后不会了，早上6点起来背书。那我也不说了，睡了。早上6点20我叫醒他，让他背书，他坐在书桌前装模作样20分钟，我让他过关，他自己背了什么他都不知道，我一下子火了，拿绳子抽了他。长这么大，第一次这么狠的打他。

妈妈晚上最好跟孩子做一番交流

1.儿子，今天早晨我一下子没控制住抽了你，我感到很抱歉，也感到很无力。你知道，这是你长这么大第一次打你，我希望也是最后一次，因为我本意真的不想这样对待你，不希望我们母子之间是这样的相处模式。（对早晨的行为表达感受和期望）

2.我想你或许能理解，我之所以现在出现这样的情绪化反应，是因为离最后的中考只有最后三个月了。妈妈希望不管怎样，我们都要为自己争取一把，这是对自己最基本的责任。妈妈希望你有这样的一种精神。当然，妈妈在过去似乎没有明确地帮助你意识到需要发展这份精神，也没有具体的帮助来支持你发展这份精神。这是我的失误。（表达对孩子的期望，同时也承担自己的责任）

3.我理解，当一个学生不是很拔尖的时候，是不怎么受老师待见的，而当老师还能所谓对你找点茬的时候，她或许是对你还有较高的期望，或者说没放弃你。但关键是我们自己是否放弃自己。人有这样的心理，就是在自己感到无望或信心不足的时候，会不知不觉地弄出点问题来给自己台阶下。但事后或许会发现，这是对自己不负责任的一种下意识的策略，对自己的危害根本上说是没有给自己机会去尽力而为。我不知道你是否体会到了这种心理现象。我们中国人有句老话叫“尽人事，听天命。”意思就是说在结果到来之前要尽力而为，最后结果来了，好坏都要能接受。我们不必去担忧最后的结果，更不能因为担忧而放弃努力，而是要对自己尽心尽力去为自己做该做的事情。你认为呢？...（引导孩子意识到一种不利于自己的心理现象，有意识地选择自强不息）

4.当然，这最后三个月的努力也不是说一点娱乐轻松的时间都不给自己，劳逸结合才是科学的，只是得你自己去把握分寸。这也是你训练发展自己的自律的机会。我已经意识到不能再来监控你，更不能单方面限制你，而只能是你在决定发展自控能力的时候成为你的一份支持力量。只有这样我们才能双赢。如果你给自己这个机会，那么最后你很可能在学业成绩和自律品质方面获得双丰收。这是妈妈的真诚期望，也希望你为自己去实现这样的成就。（表达发展的期望并决定尊重孩子，同时希望成为孩子的合作伙伴而不是监工）

5.如果这段时间在学校里因为一些情况心情不好，我希望你先学着自我调适，回来需要的话给我机会再帮助你调适一下，或者说说你是怎么调适的，努力做到不影响我们第二天的心情，让自己以积极的心态去迎接每一个新的一天，好吗？... （鼓励孩子积极自我调适心情，每一天过得心情好效率高）

6.最后妈妈再次为早晨的不当行为向你表示道歉。请你谅解！我们永远是母子，妈妈爱你！（用自己真诚的爱和歉意去化解孩子的心情）

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