230521 初中生物常考的19个“过程”

1、科学探究的基本过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流

2、显微镜的操作步骤：取拿与安放→对光→安放装片→观察→整理和存放

3、临时装片的制作步骤：

(1)植物细胞：擦→滴→撕→展→盖→染→吸

(2)动物细胞：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸

4、多细胞生物体的结构层次：

(1)动物体(或：人体)：细胞→组织→器官→系统→动物体(或：人体)

(2)植物体：细胞→组织→器官→植物体

5、呼吸的全过程：肺泡与外界的气体交换(肺的通气)→肺泡内的（肺泡与毛细血管）气体交换→气体在血液中的运输→组织里的（组织细胞与毛细血管）气体交换

6、消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

7、体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房

8、肺循环：右心室→肺动脉→肺部周围毛细血管→肺静脉→左心房

9、视觉的形成过程：外界光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜上形成倒立的物像→视神经→大脑皮层的视觉中枢→产生正立的像

10、听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经传导神经冲动→大脑皮层的听觉中枢→形成听觉

11、尿的形成具体过程

12、反射弧的传递过程：感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器

13、分类单位从小到大的顺序：种→属→科→目→纲→门→界

14、昆虫的发育过程：

完全变态发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫

不完全变态发育：受精卵→若虫-→成虫

15、原始生命的起源过程：

(原始大气)         (氨基酸、核苷酸)  (蛋白质、 核酸)

无机小分子物质→有机小分子物质→有机大分子物质→独立的体系→原始生命 (标志：原始的新陈代谢和个体增殖)

16、脊椎动物心脏进化比较：

鱼类的心脏为一心房一心室 → 两栖类的心脏为两心房一心室

→爬行类的心脏为两心房一心室且心室内有不完全的隔膜→鸟类和哺乳类的心脏为两心房两心室。

17、植物和脊椎动物的进化历程：

18、人类进化的过程：南方古猿→能人→直立人→智人

19、酸奶的制作步骤：高温灭菌→冷却→接种→密封→恒温培养（发酵）