《情深的我们》序

在生活中要有深深的情感才能感知这个世界。

我和别的先生已经不想再有联系了，但是教会我用深情感知世界的黄先生，（我）还时常想起，（她）在我心里永远有一个位置，（我）久久不愿离去。

上了初中，本是入学招生考第一，分班考第一，摸底考试第一的我，意外在初中第一学期，遭遇滑铁卢，考到惨不忍睹的一百名开外，现在想起来，实在是奇耻大辱。

怎么回事呢？

原来，初中的入学排名在当时国家的教育政策下，大多是不公开的。

于是，老实的我以为自己实力不济，只是将将够到分数线进了班，不敢与人言语，

导致同学都远离我。

在此种打击与思想压力下，学习出其不意地好的我，出其不意地“名落孙山”（现在想起来，都提不出口）。

初一下学期换了先生，数学先生成为了我们五班的班主任。不置可否，数学先生以理性思想见长，不喜其他先生惩罚同学的幼稚方式。

这本是优点，但也让我学到了缺点。

我开始极度地偏理性，不问根因，慢慢地，不具备了分析（事物）根因的能力。

渐渐地，我越来越不知道自己的问题在哪儿里。但因为理性的思维能帮助我在短期找回一点儿自信，排名开始上升，但远不及我升初中的成绩。

直至初二，遇见黄先生。

黄先生是一位学理的教语文的先生。

真乃不只是有一个语文教师资格证那么简单，先生是有教语文的真实功力的。

因为先生最具情深，亦如前文所说，是先生教会了我情深。也是先生让我，在我学习上出了问题之后，恢复了自己。

                                      您的学生  小颖

                                      二O二三年六月六日