小学语文教学如何渗透红色文化教育研究

      习总书记说：“教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师在教学中渗透红色文化教育，自己要懂得有关红色文化的相关知识。所以教师要进行这方面的学习，可以到网上查阅一些影象视频资料；可以多阅读一些和红色文化相关的书籍，比如我们江西地方特色书籍—《红色文化教育》；可以实地参观一些革命烈士纪念馆、博物馆等红色圣地。比如上饶集中营革命烈士纪念馆、方志敏故居，浮梁县的革命历史纪念馆等，还有井冈山革命根据地。作为老师多参观学习，多参加和红色文化相关的培训，从理论上达到一定的高度，在思想感情上爱上红色文化。那么在教学中讲到一些革命历史人物时，我们能够讲出和这些历史人物相关的故事或事件，在讲授这些故事时，学生仿佛身临其境，在情感上产生共鸣，更好地理解当时的情景，感受革命人物的伟大。至今还记得在上饶第一次参加“国培计划2021”—全省小学思政课骨干教师培训。为期一周的培训安排的满满的，白天上课，晚上也上课，聆听各位书记、校长、教授的授课，真的是一次次精神的洗礼。尤其走进方志敏烈士故居，倾听老党员校长讲述方志敏烈士的故事，朗诵方志敏同志的《可爱的中国》和《清贫》，一次次地落泪、哽咽，如果方志敏不返回，他就不会被逮捕，那么中国就不会少一位巨匠，那该多好啊！