工作总结

本人政治思想进步，尊纪守法，忠诚于党和人民的教育事业，认真贯彻国家教育方针和政策，关心国家大事。具有良好的政治思想素质和职业道德。以身作则为人师表，关爱学生，团结同志，诚实守信，平易近人，勤学乐教廉洁奉献。工作中能始终以教师的标准严格要求自己，工作认真踏实，刻苦努力，教学追求课堂效率，追求创新。在学校领导的关心支持和率领下，各项工作做得扎实有效，并取得令人满意的成绩。

一、享受教坛，爱岗敬业

本人虽已坚守农村教育31年，但是依旧热情未减，孜孜不倦。作为学校政教主任，认真细致做好学校德育工作之外，坚守教育第一线，五年中接初三班两次，完成一届学生英语教学。教学中一直坚信教育无小事，因此一直追求干好每一件小事，坚信效率才是师生唯一出路，因此用心上好每一节课，规划好每一分钟，布置好每一份作业，批改好每一个题目，掌握好每一个学生的状况，这样一直坚持着，最终所带班级成绩没有辜负大家的期望！

二、德育工作

本人担任政教处工作已有十多年。主要负责学校常规竞赛、德育主题活动开展、班主任考核、学校心育工作等。作为竞赛负责人我始终坚持实事求是、公开公平的原则，让真正干活的人引领整一所学校；德育主题活动开展有条理、有系统，充分利用国旗下讲话的主题总领各班的班会主题，让德育教育条理化系统化和一致性；作为一级心育导师，我坚持用心育人、诚心待人。在处理学生问题时耐心细致，科学有效，赢得了学生们的尊敬和信任。

三、自我素养提升

无论在德育工作中、英语教学工作中还是在学校心育工作中，我都会看到问题的核心在于“我”，也就是我自身素养问题。因此我积极参与任何与素养提升有关的培训活动，积极参加技能培训活动，充分利用课余时间学习英语专业知识，学习心理学方面的知识，努力提升自身综合素养。虽高级教师已评好多年，但依旧在积极撰写论文和案例，并获桐乡市二等奖和三等奖。参与了市学科素养测试分获市三等奖和二等奖。

总之，“活到老，学到老”将是我的一生追求。

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