写字好看的孩子，永远能比别人多一些机会

前几天，看到这样一条微博：

这首孩子写的诗歌，能让人感知到那种信马由缰的童真，那种跃然纸上的想象力，还有对大千世界最初、也是最真的好奇。

有家长说，这个孩子字写的也工整、好看，和诗一样美。

也有家长晒出自家孩子的字，歪歪扭扭、实在难看。

（图片来源：网络）

俗话说，“字如其人”“见字如面”。

一个孩子字写得好不好，并不代表他是个什么样的人。但不得不承认：写字好看的孩子，永远能比别人多一些机会。

工作之后的签名：如果字写得像小学生，好不容易在同事心中建立的专业形象，一签名就崩塌了......

就连结婚成家后给孩子签字的时候，都能听到孩子吐槽，“爸爸写字好难看”，后悔没给孩子做个好榜样。

很少有人意识到，陪伴孩子一生最长时间的东西，就是写字。

毫无疑问，用得最多的东西，最值得投资。

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把字写好，

是最简单的提高成绩的方法

一份中、高考作文试卷在评卷教师的眼皮底下停留的时间不过就是60秒左右。

如果卷面不整洁，字迹难认，美不美观另说，试想一下，这会是什么样的结果？

就算孩子文章写得非常不错，又能改变什么？

孩子写的≠老师看到的 

曾经有人算过这样一笔账：假如字写得不好，卷面不干净，从而导致失分的话，以每科5分来计算，那么高考总共要损失约30分。

想一想，从辛辛苦苦的备考中每科要增长5分的话，有多难？要花费多少时间、精力和金钱？！

由此可见，写好字，交一个整洁的卷面，无形中已经给自己加了不少分。况且，把字写好一点儿，不会比把薄弱学科提升成绩还难！

2

把字写好,

孩子的专注力也会提升

辅导过孩子学习的爸爸妈妈都知道，小学学习的东西其实很简单，孩子上课认真听讲了、作业完成的也还不错，但是为什么每次考完试，分数都让家长很头疼？

唯一的理由就是：考试的时候没有认真做，粗心了。

如果我们仔细观察的话，不难发现，考试成绩好的孩子，字都写的很好，最起码也是方方正正、一笔一画写上去的。

成绩不好的卷面就不一样了，涂鸦、潦草，什么都有，像这样的态度想得高分都难。

练字是非常考验一个人的耐性的。小学生练字刚开始一般都是描红，可以说是比较乏味。所以练字可以培养专注力，有耐心则心静，心静则细致，细致就不容易出错。

这就会使孩子在考试中避免粗心大意而失分，考试时把会做的都做对了，成绩马上就上去了。

怎么练好字？

小学是练字的最佳时期，一来孩子练字的时间很充裕，能保证。二来作业量相对少一些，孩子不用那么急着赶速度，容易养成认真书写的好习惯。

一、引导写字兴趣

低年级孩子专注力差、耐心往往有限，练字时爸爸妈妈需要重视孩子练字兴趣的培养。

最开始的时候，建议每天就练10-15分钟，心无旁骛，集中精力，认真描红、读帖、临帖，分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。

二、别轻易变换字体

在练字之前一定要明确目标，想练成什么样的字体，不要在中途变换字体。

不能一会儿让孩子写楷书、一会儿又去练其他字体。

不同的字体需要注意的地方不同，半途而废，经常变换字体，只会使孩子的字体变得四不像，不会有很好的效果。

三、合适的写字工具

一支好用的笔对孩子的帮助非常大，一个人用不同的笔写出来的字看起来会有不小的差别。

低年级的孩子可以用铅笔练字，铅笔较软，在写字时能丰富表现线条变化，写得不好还能擦掉重写。

孩子手部还在发育，因此练字可以多使用铅笔。

等孩子进入中、高年级后，可以用中性笔练字，因为在大型考试中，孩子也是用中性笔答题的。

中性笔有许多不同粗细的型号，日常使用可以用0.5，练字时可以用0.7，这两种型号粗细适中，并且能表现笔锋。

钢笔摩擦力较其它种类的笔更大，写出来的字笔锋明显，但不方便携带，孩子最开始接触钢笔时更是容易把墨水洒到纸上。

最初开始练字的孩子可以在熟悉了其他笔后，再尝试钢笔。

四、将写字融于写作业

有的孩子平时练字的时候字写得还可以，但是一到写作业就变得歪歪扭扭。

在孩子平时写作业的时候，也要让孩子边进行抄写练习，可以互补互益。

比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

特别是抄写唐诗宋词，还可以陶冶孩子们的心灵情操，确实是一举多得。

家长经常说：“你瞅你写那字儿，跟蜘蛛爬似的”。

说实话，有些时候不能全怪孩子字写得不好，家长平时在给孩子签字的时候写的字就不好，还指望孩子们的字能出什么彩呢？

所以孩子们在练字的时候，咱们家长也要努力把字写好啊！

众所周知，写一手好字不是一件容易的事情，但写得工整大方却并不困难。

书店里上有很多练字字帖，网上也有很多教孩子练字的视频，这些东西虽然不是立竿见影，但让孩子长时间积累下来，写到工整还是没问题的。