走进初中

    天气转凉了，今天的阳光格外明媚，太阳公公在天上看着我们，一阵风把我们吹进了“育才中学”。

    同学们成群结队的走进校内，我望了望四周，踏入了学校的大门，踏入这扇大门一切都从零开始，并且我们也迎来了第二个阶段－青少年。我来到前方，一个大石头挡住了我的视野，我向它看去，上面刻着“仁智教育”，四个青色的大字，雕刻在上，这块大石头形状造型平平无奇，可体型可是一块正常大小石头的十倍呢，这一定花费了很大的精力吧！

      我继续向前走，我看到了远方有个楼层，上面有着育才中学的徽章，颜色呈绿状，我心想：这应该是这所学校的代表楼吧。果然，不出所料，我踏着轻快的步伐进入了里面，印入眼帘的是一大整片的篮球场，每一个篮筐都装有网，这是多少所学校可以做到的啊！我继续向里走，我目瞪口呆，这是一条长廊，两侧挂满了兄满艺术性的画，走在长廊感觉到一种高贵，生处在画中似的。当我走到走廊的尽头，可艺术楼的艺术那真是永无止境！抬头向上仰望，头顶是星星月亮组合而成的画壁，但是那符画似乎很小，原来这艺术楼有五层，连楼梯都有种被点缀的美。一楼是各种天马行空的画；二楼是一个个栩栩如生的雕像；三楼是素描的黑白；四楼是水粉的点缀；五楼则是令人看不懂的艺术，这每楼的成品都会日日增多，慢步在艺术楼里，仿佛误入了童话的世界。

      我跟随大家的去向，来到了读月楼跟前，先前在父母口中得知我是四班的，于是我准备在这栋楼搜寻线索，正当我走到二楼时，一位年近45的男人走到了我跟前，热情地问：“同学，你是几班的。”四班的。”“四班在四楼，右手边，第一个教室。”我好奇他怎么知道的，他是谁？我刚想去问，他就已经跑向前了，匆匆忙忙的，原来他又在问别的同学的教室，后来从他口中得知，他正是这里的校长。

      我跟据校长伯伯的线索，来到了我的班，我习惯性走到后面一排坐了下来，等待了会儿，三位老师一同进入了教室，我猜出她们一定是我们班的老师吧！老师的发言应证了我的猜想，待老师介绍完后，将书拿了进来，请了同学发，而此时的我也被邀请，我感到了一丝惊喜。等我们的书拿全，我回到了座位，书摆的很整齐，原来是周围的同学帮我整理过了，我微微的笑了笑说：“谢谢你们。”我以为同学会很幼稚或调皮，却另我出乎意料。书桌上的书比我头还高出一两截了，但这些书是我们唯一的垫脚石了，这厚厚的书似乎压的我喘不过气，今后我会通过努力慢慢喜欢并爱上它们。

        暖风吹进了校园，新的学校向我们展示着它，整个学校散发着浓浓的书香气息...初中为小学生涯做了了结，是人生不可缺少的阶段！也是我们决定未来人生方向的一个重要阶段！

      午后的暖阳撒向校园的每个角落，撒在了老师，同学身上，那一刻，我们成了耀眼的光芒......