D4 把手机交给学生

暑假的时候我发了个小愿，希望新学期的数字媒体艺术课，学生能够拍出有剧情的视频。之前其实我也让他们用我的手机拍过，只不过都是拍景色，有的蹭着灰突突的地板拍，有的拍天空，专业来说这叫做“空镜”。直到我随2022级高一3班去影视城研学，这叫第二课堂。我发现他们在两小时内可以完成简易的剧本、布景和拍摄、剪辑——那么我们第一课堂上的40分钟也可以做点什么！

经过三节课的拍照培训，同学们已经有了一定基础。今天，我先是花了20分钟带大家做一个台词接龙游戏，台词由豆瓣电影日历不友情提供，因为我买它花了几十大圆，但是这个钱花得值。我说出一句台词，不管它是历史、人文还是科幻，下一位同学都可以念出自己手中的台词，不管上下两句是否相关。这个游戏你可以命名为“鸡同鸭讲”“风牛马不相及”“牛头不对马嘴”。

剩下20分钟我让有设备的同学3人一组外出拍视频，视频灵感就来自刚才玩的这个游戏，两个人说台词，一个人持机拍摄。