涌现
《爆裂》一书中有一条重要的原则“涌现优于控制”。
林忠玲校长说:在一个以控制为主的组织中,躺平者似乎相对更多。好孩子是夸出来的,同样好教师也是欣赏出来的。
这段时间,我们一直在推荐典型:月度人物、智慧教师、模范年级组。下周准备推出440名学习标兵。
一所优秀的学校,不会以监督、控制、检查为主要手段,强调执行力,倡导一声喊到底,而是以唤醒、激励、赋能、服务为主要策略,搭建更多的平台,制造关键事件,让每一个师生向上的努力都尽可能被看见、能涌现。
《爆裂》一书中有一条重要的原则“涌现优于控制”。
林忠玲校长说:在一个以控制为主的组织中,躺平者似乎相对更多。好孩子是夸出来的,同样好教师也是欣赏出来的。
这段时间,我们一直在推荐典型:月度人物、智慧教师、模范年级组。下周准备推出440名学习标兵。
一所优秀的学校,不会以监督、控制、检查为主要手段,强调执行力,倡导一声喊到底,而是以唤醒、激励、赋能、服务为主要策略,搭建更多的平台,制造关键事件,让每一个师生向上的努力都尽可能被看见、能涌现。
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