自主学习成就优秀的孩子

  睿宝的妈妈是一位高中的老师。这一天刚下课，就接到孩子初中班主任的电话，心理一震，想着：孩子是不是有逃课了？果然，电话那边的老师说：“睿宝上第一节课还在教室里，第二节课就找不到人了，我在学校附近的网吧找到了他。”睿宝妈妈放下电话请了假，就急匆匆来到孩子的学校，希望与班主任共同商讨孩子教育问题。班主任很无奈地说：每次把他叫回来，他都是痛苦流涕，发誓要痛改前非。可是，你也看到了……

    睿宝的妈妈作为高三毕业班的老师，每年带出的毕业班都有高的升学率。可是对于自己的初二的儿子真是感到力不从心，一点办法也没有，睿宝在上小学时成绩是非常优秀的，在全市的数学竞赛还获得过一等奖，成绩优秀被保送到初中。每天放学回家不用督促就自己写作业，写完作业自己看书或出去找小伙伴玩。看到睿宝现在这样，几乎没有谁能相信，他在小学期间是一个各方面都比较优秀的孩子，怎么上初中以后就变成这样了？我和他爸爸都很担心，经常教育他要自己努力才能跟上其他同学。可是孩子说再努力也拿不到第一还不如打游戏那，干吗非要学习。

  老师把睿宝最近的数学试卷拿给妈妈看，只见试卷上的字迹潦草，主观题都错了。

  下课后老师把睿宝叫到了办公室，面对妈妈，睿宝说初一的期末考试我就在班里排到了30名，我对学习已经失去了信心了，上课无法集中注意力，作业不想写。

家长工作压力大像睿宝妈妈作为高三的老师，每天都很担心焦虑，将更多的时间和精力投入到工作中，从而忽视孩子的需求，当孩子在学习上感受到挫败感，内心得不到安慰，就很难再提起对学习的热情，更不可能让自己的才能发挥出来。