走过 才明白

    时至今日，每当我坐在古色古香的古筝前，气定神闲地轻拨慢捻一曲时，总会想起初二时的那次难忘的文艺汇演。

    “叮叮叮……”下课铃响起的时候班主任老师的语文课恰好到了尾声，但她收拾着教案并不忙着离开，“同学们，学校下个月要举行文艺汇演，希望有才艺的同学踊跃报名，为班级争光彩哦！”说完竟意味深长地看了我一眼 ，我立刻慌乱的低下了头。

    真是怕什么来什么，我被班主任请进办公室，“***同学，你可不可以在学校文艺汇演中演奏一曲古筝啊？”望着班主任期许的目光，“啊！”我的头本能地摇得如拨浪鼓一般，“老师我真的不行，我一上台就紧张，紧张得手直发抖，至今古筝考级都没过。”我的声音越说越小，最后像蚊子哼哼一般，一脸羞愧。“哦……”班主任面无表情听着，若有所思。

    紧跟着我的厄运就来了，第二天语文课班主任照例检查古诗文背诵，不同的是，从今天起被抽查到的同学要到讲台上面对着全班同学背诵。我听了直在心里祈祷千万别抽查到自己，“***同学。”可是班主任叫的第一个名字就是本尊，结果毫无意外，一首崔昊的《黄鹤楼》在下面我倒背如流，可是在讲台上却让我背得七零八落……，接下来是李白的《渡荆门送别》范仲淹的《岳阳楼记》等等，无一幸免被我演绎成了滑稽剧，这些迁客骚人地下有知不知该作何感想，我也出尽了洋相，简直成了同学们的一大笑柄了。

    有的同学举手自告奋勇要到台上背诵，班主任视而不见，而我每次把头都要藏到桌洞里了，可还是被她叫上讲台。真是哪壶不开提哪壶啊！这不就是打击报复吗？我敢怒不敢言，在心里早已把班主任的祖宗八代都问候了一遍。

    可是日复一日，面对同学们渐渐平静的笑脸，我的心也慢慢淡定了下来，紧张也早已不知为何物了……

    一个月以后，学校文艺汇演如期举行，我神采飞扬地演奏一曲《高山流水》，悠扬的曲调、旷古悠远的琴声博得老师同学们经久不息的掌声，为班级挣得了光彩。

    此时，我才深深明白了班主任老师的良苦用心。人生的路，只有走过了，才能明白其中的奥秘，从此我的琴声中又多了一层内涵。