植物茂盛一片

看一看原来校区门口的植物，我的婆婆精心地浇水，样样葱翠葳蕤。我每天早上匆匆出门去上课，连细细看它们一眼的时间都没有。

图片发自简书App

第二年生发的碗莲比第一年叶面大（两只金鱼在水下面自由活着，越发红艳、怡然自得）；

荷花呢，去年没有挖莲藕，荷叶又自顾自地铺展开；

茨菇太严密呈现小巧而嫩绿；

春末挖回来的睡莲竟然活得有滋有味，该长大的长大，该发叶的发叶。

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还有山药、三七、辣椒、月见花、吊兰、雏菊……各有各的姿态。

还记得我们原来的校区吗？ 门口的植物，我婆婆精心地浇水，样样葱翠葳蕤，每天早上匆匆出门，连细细看它们一眼的时间都没有。 第二年生发的碗莲比第一年叶面大（里面的两只金鱼在下面自由活着，越发红艳、怡然自得）； 去年没有挖莲藕，荷叶又自顾自地铺展开； 芋头长得太严密呈现小巧而嫩绿； 春末挖回来的睡莲竟然活得有滋有味，该长大的长大，该发叶的发叶。 还有山药、三七、辣椒、月见花、吊兰、雏菊……图片发自简书App

生长的植物，就像成长中的孩子。

上课时孩子那种笑容，让你觉得自己有着价值，那笑容比世间所有的花都娇艳动人。

有时候你站在孩子们旁边看着他们写作文时，他们稚嫩的手握着笔，一个一个字从笔端流淌出来，让人羡慕不已。他们稚嫩的眼睛，眨巴眨巴地思考，安安静静的样子，你的心也会跟着宁静。学画画的孩子，画着画着就好了，学写作的孩子，写着写着就好了。

最近和许多家长聊天，说现在找到老师不容易，好老师更不容易。我想首先缺少的是爱心。

老师，把你必备的教学能力和扎实的专业知识放在一边，首先要有爱心，孟子所说的大爱“幼吾幼，以及人之幼”，老师不一定完全达到，最起码，老师是灵魂的工程师，你走进孩子心里去，他们只是孩子，他们那清如水的眼神，你不忍心，有时候孩子的一句话，一个动作，那样的稚嫩，你不会舍得。你会毫无保留地把内心的耐心和宽容汩汩流淌出。因为他们只是孩子。

他们是冒出的芽尖尖，是青翠的新叶，是无限力量往下生长的乳白根须。

不忘初心，不离开讲台，直到年老站不起来。

愿内心深处宁静，充沛。引导孩子，以自己渺小的力量支起写作的明灯一盏；侍弄花草，做个守望者。

明灯点亮一盏，花草茂盛一片。