聆听主题班会设计微课堂有感

        今天有幸聆听王倩老师工作室《主体班会设计微课堂》，受益匪浅，收获波丰，每一位老师的展示可谓是精彩纷呈，各显神通。

        每一节主体班会的设计都是老师精心准备，从课件设计展示，视频的播放，每位老师出发点就是对学生进行感恩教育、生命教育、法制教育、爱国主义教育等等。主体班会，也就是让学生在问卷、辩论、竞答中获取更多的课本或者课本以外的知识和常识。

        一位老师主体班会让我印象极为深刻“让知识为生命护航”本节课就是关注消防，安全知识宣传。

      我个人觉得特别是小学生，对消防及消防员有了一定的认识，也了解一些消防常识，但还缺乏一些安全知识的教育，由于年龄原因保持不了沉着冷静，通过班会让学生对遇事不能慌，要有一个清醒的大脑，像司马光一样，再用正面与反面的教材事例，让学生再次对消防安全知识有进一步提高，利用朗诵、小视频来宣传消防安全，最终引导学生珍惜生命的同时，感受各行各业英雄的奉献精神，用榜样的力量来引领学生。

        路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 相信在今后的工作中，我一定会借鉴大家的经验，不断调整自己、提高自己，努力，加油！