父母教育观

1.绝望的父母。这类父母感到他们的孩子无法改变，并且总会产生不良行为，因此放弃对孩子的管教。

2.非对立的父母。这类父母可以避免与孩子对立，有时很害怕因为对孩子提出任何要求而将失去孩子的爱。当听到"我恨你"、"你是个坏爸爸！"或"我真希望有个新妈妈"时，父母被完全击垮了，管教孩子的意愿也被削弱了。

3.筋疲力尽的父母。这类父母看上去似乎没有足够的精力来管理和教育孩子。有些父母可能是单身家长，要整天工作。精力不充沛的父母经常会有短期或长期的抑郁症状。

4.内疚的父母。这类父母因孩子的行为问题自责，当他们试图去惩罚孩子时尤为感到内疚，自责与内疚阻止了父母去教育孩子改善行为。这类父母变得更被动，对孩子更放任。

5.发怒的父母。许多父母在惩罚孩子时会变得心烦意乱并发怒，因为他们无法在惩罚孩子时不生气、不心烦，所以他们索性对孩子的不良行为熟视无睹，以免动怒。

6.相互妨碍的父母。有时当父母中一方试图管教孩子时，另一方可能会加以阻止。如果出现这种情况，父母双方应就孩子应该达到的行为目标进行交谈。目标一致后，还应在使用何种恰当的奖罚方法方面达成一致。有时当父母管教孩子时亲戚或朋友，比方说爷爷奶奶会加以阻拦。但是，对父母管教孩子生气的人通常也就是对父母不管教孩子感到愤怒的人，不要因为他人而妨碍做一个称职的、自信的父母。

7.困境中的父母。婚姻问题、财政问题以及其他生活困境有时会成为父母的重负。这类父母通常缺乏充足的精力、时间与动机来帮助孩子。

教养孩子是一个具有挑战性的作业，下面的要点可以为家长们提供一些帮助：

1．何种行为是可取的、何种行为是不可取的，父母对此应当达成一致。

2．有良好、明确的沟通。

3．传达清楚、有效的命令。

4．孩子需要爱，也需要纪律的约束和惩戒。若管教孩子时受到阻碍，要查明原因并予以解决。