是否该给她机会？

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我很矛盾，是否该给她机会呢？

最近，我们在组织名师培养对象的遴选与考核工作。初步遴选工作已经完成。基于上报的名单，我们确定了考核日期。

但就在这临近名师培养考核时，一位教师突然发来信息，说她手指不小心骨折了。

给我发来所拍片子的照片，还有医院的诊断。上面写着至少休息一个月，因此她不能参加笔试，问我怎么办？

这个问题也真难住我了。我们只组织了笔试，她不能参加笔试，意味着笔试会没有成绩，缺少这一环是不能继续名师培养的。

如果给她开绿灯，不用考试，那么后续培养过程中，其他老师有这事儿，那事儿的，请假怎么办？

如果给她补考的机会，她也不能在补考时间内考试，因为补考原则上不能超过一周。

给不给她机会呢？给她机会吗？开了这个先河，后面的就不好处理。如果不给她机会，似乎又不近人情。

伙伴儿说，无论如何，不能破坏规矩。

他拿高考做比喻。他说：“如果是高考那天遇到这种情况，手不能写字了，会怎样？哪个大学能因为你的手不能写字，而原凉并录取你吗？”

仔细想想，他说的也有道理。

但我又觉得这毕竟不是高考，只是一个诊断考核而已。诊断考核基本不刷人的情况下，她就失去机会了，似乎也挺不忍心的。

哎！还挺难决定的。

所有我决定冷处理这件事儿，没有及时回复她。我也要好好考虑考虑。