【真语文·真教研】语你同行（1～2）

立足真课堂，发现真问题，做好真教研。让真教研落地，使真语文发生。                                                                            ——寄语

2023年11月28日

一、识字与写字

汉字书写：练习义务教育课程常用字表A——B。

二、阅读与鉴赏

阅读《义务教育语文课程标准》第1页《一、课程性质》，写100字阅读感悟。

三、表达与交流

有趣的汉字（常用3500字之一）

“安”

趣说角度：《说文解字》解释，字形演变，组词，成语，相关课文，相关诗词，典故解说等。

四、梳理与探究

《核心素养下长文阅读教学实践策略研究》思路

2023年11月29日

一、识字与写字

练习义务教育课程常用字表C142-284。

二、阅读与鉴赏

阅读《义务教育语文课程标准》第2-3页《二、课程理念》，写100字阅读感悟。

三、表达与交流

有趣的汉字（常用3500字之“才”）

四、梳理与探究

《核心素养下长文阅读教学实践策略研究》之2：梳理初中语文教材第一册（七年级上册）长文课文课后题设置。