读书笔记｜该怎么读小说？读故事有什么用？

刷到了欧丽娟教授一个视频，是推荐《小说面面观》这本书的，这本书还没开始看，但看了欧老师解析的书中的两个内容已是受益良多了。

这两个内容即是作者写的文学，从故事上升到情节。以前我总觉得这两个不是一样又或者是紧紧粘连，原来是可以分开看的啊。故事是讲一件事，情节是环环相扣地讲一件事，虽看起来差不多，但做到不仅需要事件发生合理，还有人物性格也需合理。而我们做为读者，需要的是抛去对人物的“刻板印象”，重新思考人物行为动机并获得启迪。

以前总觉得读完故事就是读完故事了，不知道读完故事有什么用，从而对故事产生虚无。现在知道原来是启迪的作用，以前并非是不知道小说有这个作用，只是不知道该怎么让小说启迪我。

我的启迪都缘于他者的解说，后来又以为解说是靠社会学概念的套用进行解释，但后来又发现套用实在困难，我也说不清楚该套用在什么地方。现在想想，套用观念并非是对智慧的启迪，好像只是已经知道的思想指导解析而已，可以说是一种“成见”。

之前看过一个up主解析凤姐戏弄贾琏的事件，内容讲的是贾琏的调戏行为是社会给予他的结构性特权，他的思想根源也是因为地位低下，害怕竞争，才希望一个女人只为他显现淫荡之貌，王熙凤只是运用自己可以的手段保护自己而已。这个视频里的概念逻辑，我早早已经知道，甚至可以说出延伸的含义，但要我分析我却是万万分析不出来的。

这本书打算在一月读完，越快越好，读完就尽快在《红楼梦》中实践。毕竟我《红楼梦》已经读到第六回了，是在每次跑步时听的，那样读得就比较快。