最近连续参加了近十场孩子们的个人专场音乐会，前一日管乐队年度展演耽误了，今日赶上了民乐展演。二胡、古筝、琵琶、小阮中阮……民族乐器我认不全。从小学一年……

环县二中位于环县曲子镇，距离我家大约有四十里路。二中和二院在上世纪七十年代到八十年代初曾经有一段高光时刻，那个时候从北京上海来了一批知识分子支援西北……

1.《我所理解的生活》韩寒 2025.1.1-1.3  阅读完2025年的第一本书，《我所理解的生活》作者韩寒 上一次读韩寒的书，还得追溯到初中时期（大约在2004-2007年）……

古诗词，作为中华文化的瑰宝，穿越千年历史，熠熠生辉。它以凝练的语言、深远的意境，承载着华夏民族的智慧、情感与精神追求，于当代社会仍有着不可估量的价值……

昨天晚上我参加了大夏写作共读群的《跨界阅读：教育写作的多元视角》的线上沙龙，我很喜欢这样的学习机会，不仅有机会面对面与教育专家、大咖和老师们交流，同……

在时间的长河中，每一年的流转都承载着无数的故事与变迁。对于太极书画院而言，2024年是一段尤为璀璨的时光，它见证了书画院在传统文化与现代生活的交……

反映性回应，是指像一面镜子一样，反映出孩子的一切，比如孩子此时此刻的想法，行为，感受，期待，需要等，就是玩切实换位，真切感受到孩子此刻的所有有可能的……

余映潮：语文课型与教学模式 所谓课型，就是教学过程的基本形态，一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。可以说，课型是由“课”的教学内容、教学目标……

“天然文化”讲道堂：         关于天然与“天然文化”的理论体系 全国各地我尊敬的听众、观众朋友及网络传媒界的女士们、先生们，我最亲爱的弟子们  :        ……

  一、 什么是教育现象学？     它是一门探究教育生活现象及其体验的学问。它以日常生活为原点，让我们始终对教育的生活世界和生活体验保持一种敏感，保持一……