奖励的激励作用

老师在课堂上，为了激发儿童参与活动的积极性，会变着法儿地给表现好的儿童发奖励。

有的发星星，有的给孩子手背上盖印章，有的给发小红花或小贴纸等，各种各样的奖励都有。

这些奖励是否有激励的作用？有没有副作用？

也许，起初这些奖励会有激励的作用。但随着时间的推移，学生会为了得小红花而去表现，并不是真正的想学好，或表现好。孩子会将过多的精力放在奖励多少上，从而影响了对集体活动的参与。

这种做法就可能引起学生的过度竞争，而不利于团结，甚至引发孩子很多负面情绪，以及孩子与教师之间的矛盾。