完了，我的示范抹杀了孩子的想象力

两岁半的孩子特别喜欢画画，儿童磁力画画板已经不能满足她的画画空间，于是给她买了三米长的白板纸，一盒彩色笔，很多本图画本。本来我认为孩子应该这样画。

可我拿笔陪她画，这下可好了，自从一只眼睛诞生在我的笔下，她就常喊我画眼睛，还指着本子上的空白处喊“这里没有”、“那里没有”。我说你自己画吧。

“我不会。”她一脸的委屈。“妈妈画。”

后来，我换了方式，让她拿物品来，在积木桌上，我拿着本子，问她画什么。她就拿来眼镜、小人人，捏捏乐、积木等。画了一页，问她画上的是什么，她居然能对应出当初她所提供的全部。天，画成这样，过几天还能认吗？居然还能，我也是服了。

有时候她拿了笔在手上乱画，我就把本子给她摆起，这下又脱不了爪爪了，非要逮着我画，喊她也画，随便画，想怎么画就怎么画，她说她不会。于是又开始喊我画鸟鸟，喊我画眼睛，喊我画人人……

啊，我就不该动手画的，不该动手画那些具体的形象（尽管画很抽象）。比如这只鸟。

教训了，不再这样画了。乱涂，我也乱涂，拉线条，画圈圈等等。与她同步，让她参与，让她玩，不要再说“我不会”了。我不要再画这些看起来像但又很丑的东西了。