我的期末总结

在我的认知里,本学期应该是我教学生涯的最后一个学期了。

因为担不了一年的课程,学校特意安排我辅导两个九年级的年轻教师冯晶晶和毛苗苗。谁知两个年轻人一个比一个优秀,把我这个师傅给架空了。尤其是晶晶,跟学生的关系好的我都学不会。真应了那句“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”啊,晶晶还在第三次月考时打破了平行班超过培优班的记录,真的是一部崭新的“少年中国说”啊。

第二个月快结束时,七年级一名语文老师摔的骨折了,请假一个月,于是学校把七年级的政治老师调成语文,而我就去补她的空缺了。这一个月中,经历了期中考试,其中一个班主任老师对我说:孔老师,你看,你一教,俺班成绩可提高了。其实我是不关注成绩的,我只在意课堂中孩子们被我的案例吸引,能快乐学习就行了。

我教学30多年,教初中政治也二十多年了。光从2006年进入抗大初中后,所教的纯政治课程,到今天也已十几年了。按说,备不备课,应该问题不大。可是,第三个月,我把七八九三个年级的课备了三遍,备的连自己的糊涂了。还记得学开车时,教练说:“不知道怎么进去的就进去了”是最好的感知状态,我却不敢苟同啊。于是我把这六本书的每一课都选了一节,以一定的格式做成微课,还把每课的板书也有简笔画设计了,就这,也难压住自己内心的忐忑:因为,我发现自己真的老了,晋级这样的事,真的是年轻人该挑战的,对于我真的想撤退了。要不是那点不服输的个性,我就当逃兵了。

第四个月搬到校长办公室,除了偶尔查课外,我做的更多的工作是整理档案和做了几期简报。可能是喜欢跟文字玩游戏,对于这些一坐就是一晌的文字追逐我还乐在其中了。

最后的几天要进行期末考试了,除了整理《干部任免表》我还替八年级一位老师监考了,并且监的是八年级最难监的一个场次,一帮熊孩子跟猴儿似的,平时不学习,考试不在乎,学校不让睡觉,无事生非的几个刺头就联合起来欺负那个“老实”头了。为了不让他们太过分,我先是警示,最后连录像都用上了。但我想的是如果我是他们的班主任,一定会与孩子们一起找正事,让他们懂得“做人做事”道理。毕竟我原来带的班是被每一个担任我们班课的老师夸赞的。

今天我又替八年级的一位政治老师阅卷了。1900多份的试卷,费了我足足5个小时。还好,这学期的活基本完了。

这一个学期,我在七八九三个年级都待过,我教过老师,也教过学生,还在办公室干过话。我暗暗佩服自己,我太厉害了。

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THE END
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