培养什么人？

  今天听了左梦飞老师给我们带来的讲座，左老师围绕着“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”三个方面展开讲座。

  我们要培养什么人呢？我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要培养有理想、有本领、有担当的“三有”时代新人。所以，我深感教师肩上的责任重大。“为党育人、为国育才”，不再是一句口号，而是我们作为教师应该思考，应该达成的目标。

  而我们的学科核心素养就是对新时代义务教育阶段育人目标的细化、具体化、课程化、可操作化。“三会”是义务教育阶段数学的学科核心素养，今天左老师问“三会”应该如何理解，作为数学教师，我也在思考这个问题。我们该如何解释清楚到底什么是“三会”呢？什么是数学眼光、数学思维、数学语言呢？好像就是我们在课堂上强调的，先观察，发现数学信息；再思考，如何解决数学问题；最后还要学会用简洁的数学语言表达出来。数学教学，任重而道远，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。