交作业后

在家长会结束和开会中间的40分钟里，我紧赶慢赶，一路狂奔，把熬到两点多写的字给老师送了过去。估计也在意料之外吧，这个时候我能出现在班里。给老师打过招呼，把字给老师看，然后拜托老师给自己落个款，就急匆匆驱车返回单位。还好时间刚刚好，我的时间管理能力还不错，有点小兴奋。

下午会上，偷偷拿出手机，看到老师给我拍的图片。不愧是老师，他的落款就是名副其实的点睛之笔，给我的这幅字增色增辉，让我顿觉自己的字儿好像也没有那么难看了。再次感谢老师！

这次活动虽然我知道的并不晚，但是看看自己的字儿，实在拿不出门儿，本来是不想交作品的。面对我的逃避，宏哥动员我说，不在于结果如何，也不要去想能否参展，那么多的作品选100副参展，100中再选10副获奖的。咱们这水平是不行，但是贵在参与，最起码这个过程咱们也会学习不少。也是，最起码我原来是毛边纸和宣纸都不分的，更别提在宣纸上写字了。你还别说，宣纸上写字的确比在毛边纸上写出来的效果更好，还有墨水的晕染更自然，要不是宣纸对我这个工薪阶层来说有些小贵外，其他真的没毛病。可惜啊，我的财力不足以支撑我现在的想法，还是老老实实毛边纸吧。贵在体验，体验最难得！

所以，网购宣纸，然后开始。第一次写出来后，发给老师，老师说这次的要求是条幅，要竖着，我这两张写成了横版。这就是坏学生，不认真听要求，自己想当然的后果。面对老师的担心，甚至他还给我想了办法，可以拼接一下。本来也就是练手，肯定地告诉老师，我重写！

于是，晚上到家，铺纸展磨、奋笔疾书，鏖战到凌晨两点，完成两张。正如老师夸我的那句话一样，我态度好。学习嘛，就得有个态度不是？不怕进步不明显，就怕日久不努力！

不过，这本曹全我也真的有些写烦了，趁热打铁，给老师申请换帖。老师爽快地答应了，说我可以谢谢小篆，还说可以练一练清代的，一时他没说起名字。虽然我前不久给妞买了“峄山碑”，但我扒了扒手机app“不厌书法”，应该是邓石如的千字文，和老师确认后，赶紧网购一本。

字帖回来了，遗憾的是这个周末没有顾上问老师书写的注意事项。这几天闲了，先自学，然后静等周日拜师求艺咯！