有教养的人让人舒服
作家梁文道举过一个例子:
聊天时,突然有人说:“这人了不起,他活得和陶渊明一样”,意思是这个人像隐士。
如果此时有人说:“陶渊明是谁啊”,其他人可能会觉得这人没有教养。
这里的教养指文化素养不足。
但如果有人听到一个人不认识陶渊明,就脱口而出:“哈哈,你连陶渊明是谁都不知道。”
这样嘲笑对方的话,就是真的没有“教养”了。
一个有涵养的人在这种场合该怎么办?
他会继续刚刚的谈话,倘若与对方关系亲密,私底下再告诉他陶渊明是谁。
绝不会把一桩小插曲,演化为让彼此心里不痛快的一场尴尬。
再假设,听到有人不认识陶渊明,于是就一连背出几首他写过的诗,用半小时演讲他的生平故事,再用半小时补充各国学者对陶渊明的研究。
这时,不仅不会令人觉得有修养,反而会招人反感。
嘲笑别人素养不足,是一种不得体的行为,炫耀自己的知识同样如此。
教养是用来约束自己的工具,而不是用来批判别人的武器。
教养,是心中的分寸。
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