1、写在前面

本文是对《学会提问》中对于写作和发言的建议的总结。学会运用书中提到的方法和技巧，有助于提高批判性思维的有效性。
首先我们在写作或发言时，容易对自己拥有的信仰充满激情，但也很容易因为太沉浸于自己的激情中而疏远了读者或听众。所以我们需要控制自己的情绪和语气，用强势批判性思维的语言来塑造我们的论点，这种方式会让听众或读者更有可能“听见”我们。娴熟地运用强势批判性思维，让我们的每一个结论都能有足够充分的理由和证据作为支撑。我们还可以有效地将专家的意见融入我们自己的声音中，同时要防止过度“依赖”专家，可以考虑你对于专家的观点持什么意见，原因是什么，以及有什么补充或者拓展。
当我们完成写作后，可以找个人来读我们的作品，看看能否能轻而易举地看出我们在论证什么，并在文章或发言中找到明确的结论和理由。

2、任务转换

当我们接到一个写作或发言的任务，且这个任务不是以问题的形式来陈述的时候，最好的办法是把它重新组织成一个问题。把论题当成一个问题来思考，我们就能集中精力，以通俗易懂的形式让读者或听众明白。如“就你最喜欢的电子游戏，写一篇论述文”，我们有可能倾向于描述、分析、总结和评价一款电子游戏，这样的写法只能让读者在寻找我们的观点时感到费心费力。相反，我们可以明确地将提示信息表述成一个问题：“是什么让我最喜欢的电子游戏《魔兽世界》成为一款了不起的游戏？”这样一个特定的问题将引导我们得出一个特定的结论，并使我们的论证更加严密细致、聚焦中心。
所以这种写作方式首先要提出一个清楚陈述的问题作为论题，然后由此得出一个清楚陈述的结论。
什么是一个好的论题？作者认为是清晰而有趣的问题，我认为每个人都可以有自己的答案。
什么是一个好的结论？——重点突出、阐述明确的结论，有理由和证据支撑，让读者或听众容易找到。
在我们的写作和发言中，我们有机会思考一些相互矛盾的研究或不同的发现，并有说服力地论证为什么我们最终放弃了其他观点，选择了某一个结论和理由，我们选择的观点可能是我们论证中最有说服力的部分之一。

3、行文建议

虽然组织一篇文章或一篇发言的方法有很多，但是以下这些建议能为我们提供帮助。
1）经过研究并聚焦主旨的话题。
2）把论点放在引言里，用指示词突出，并在文章的结尾部分重复一下这个论点，稍微修改一下论点的措辞。
3）明确支撑结论的理由。确保每条理由都能回答“为什么”这个问题。作为写作者或发言者，我们可以对自己的作品提出这样的问题：为什么我们相信自己的论点？如果我们所陈述的理由无法回答这个问题，我们就应该舍弃它，或者我们需要更充分地展开陈述。

4. 使用指示词来介绍我们的理由和证据，确保读者或听众容易找到。
   5)文章合理的结构和清晰的布局。
   因为很词或短语具有多种含义，所以我们需要关注用到的词和短语是否具有歧义。为了降低模棱两可的词或短语影响到我们的正常交流，我们可以做以下几点：
   1)在论题、结论、理由中找到关键词或短语，并定义或解释它们。
   2)识别核心论点中的抽象词，一个词越抽象，我们就越有必要澄清它。
   3）反串：“那些与我持不同意见的人，可能会如何用不同方式来定义这些术语以支持他们自己的论点？”
   注意：我们只需要定义那些对我们的论证具有核心意义的词语，这些词语可能可能具有歧义。我们不需要定义我们使用的每一个词或短语。

4、巧用假设

本书的价值观假设是指对这个世界应该是什么样的信念，如：环保是重要的事情。描述性假设是指对这个世界过去、现在或未来是什么样的信念，如：年复一年，某型号汽车的质量始终如一。
我们都会把自己的价值观假设带入论证中。若不仔细考量，我们常常意识不到自己的观点背后的价值观和假设。确定我们自己的价值偏好的第一步是退后一步，思考不同的价值观，它们可能导致对于一个问题得出不同的结论。每个问题都可能有多种答案，我们要确定哪个答案最符合我们的信念。
如果我们要针对某个问题写一篇文章或起草一篇发言稿，我们不能只给出“是”或“否”的答案，而是要把“是”或“否”的答案说得理明据实。我们不仅要让回答与我们的价值观一致，还要让回答背后的理由也与我们的价值观一致。为了确定我们的结论，我们必须检查各种答案背后的理由。
在我们确定了一个结论和支持这个结论的理由背后的价值观，并确定了自己在这个论题上的立场之后，我们还必须小心地找出描述性假设，它们是我们可能会在论证中做出的假设。为了在我们的写作或发言中识别这些假设，我们必须问自己：“在把这个理由和这个结论联系起来时，我们认为什么是理所当然的？”我们还必须问：“即使我们的理由可信，结论是否仍有可能不可信？”
在我们自己的写作和发言中，与读者或听众分享我们潜在的价值观和描述性假设可能有所帮助。如果我们觉得提醒读者或听众，帮助他们了解我们结论背后的价值观可能有助于说服他们接受我们的结论，那么明确指出它们是非常有益处的。
如果你遇到的话题可能非常棘手且复杂，对识别价值观和描述性假设的过程加以总结也许非常有用，你可以将此过程融入自己的写作或发言中：
1)检查所提出论题的潜在结论背后的价值观假设。
2)选择最符合我们价值观的结论。
3)在选择了一个结论之后，我们需要确定支持该结论的潜在理由背后的价值观假设。
4)选择与我们所选中结论，以及与当前语境中我们所偏好的价值观假设一致的理由。
5)如果无法找到与我们所选择的结论背后的价值观假设一致的理由，那么我们就得回到所有潜在的结论中，重新进行评判。

5、证据效用

写文章或准备发言时我们需要收集和组织证据来证明我们的观点，证据越充分，主张就越有说服力。大多数个人证据，无论是证词、案例研究还是直觉作为证据时，都需要额外的支持才能令人信服。科学证据最有可能是较好的证据。
优秀的写作者或发言者不只会使用质量最好的证据。有时候我们使用的证据的质量可能并非最高，但它具有强大的修辞效果。感性证词、个人故事、隐喻、叙述和引文可以起到吸引读者的作用，避免论证成为枯燥乏味的辩论。所以，我们可以把高质量的证据和其他证据有效地结合起来使用。
在选取证据时，我们应该注意以下事项：
1）当面对我们自己或与我们亲近的人的经历时，我们更倾向于相信这些个人的证据是高质量的，我们应该更谨慎使用。
2）避免过度依赖专家，因为专家的研究也有可能出错，所以我们要关注研究报告的来源，还要多方求证研究报告的可靠程度，尤其是那些不同价值倾向、不同观点、不同利益的专家。
一旦我们确定了我们的证据来自某个领域有思想深度的专家或权威，而且其结论没有重大弱点，我们就可以将此作为证据。
很多写作或发言的情境中，我们可能无法确保找到了最好或最可靠的证据来源。因此，重要的是找到使用起来感觉舒服、放心的门户网站，从它们那里获得的资料源可能比其他的更可靠。
选取证据时，数字证据会显得比较客观、直观和科学。但我们需要做一个重要的平衡——必须尽量避免欺骗手法，同时以一种通俗易懂的方式呈现出那些常常复杂万端的数据。为了做出妥当的、带有数据的论证，我们可以在论证中解释这些数据是怎么得出的，有什么含义，以及存在的局限。这样做会增加你在读者心目中的可信度，向他们表明你不是在偷偷摸摸地给他们灌输“私货”。

6、适当省略

省略信息是论证过程中不可避免的一部分，作为写作者和发言者，我们将选择在论证中展示哪些信息，省略哪些信息。为了在我们自己的论证中体现批判性思维，针对省略的信息，我们要牢记以下几点：
1)我们的论文应该尽量精确严谨。
2)我们应该对自己的论点有足够的信息，知道自己在这个问题上的立场。
3)在构建自己的论证时，我们必须进行选择性的过滤。
4)如果我们必须遗漏重要的信息，应该在探索反驳论证时处理这个遗漏。
作为一个写作者或发言者，我们很容易故意遗漏我们知道与我们的结论不一致的信息，认为这样的策略会提高我们论证的效率。但作者可能会通过其他的渠道了解到跟我们相反的观点的论证，所以我们中论证过程中应该尽量包含相反观点的讨论，以增加我们论证的可信度。另外，我们在论证中应该不只展示正面信息，也应该展示相应的负面信息。

7、写在后面

因果论证对于写作者而言是最难写的论证之一，因为一个结论可能由多个理由（共同）引起，同样的理由可能能推论出多个结论。所以我们必须要筛查大把可能存在的原因和结论（其中一些货真价实，而另一些则可能以假乱真），然后展示一种实实在在的因果关系。我们需要说明所关注的因果关系在解释这个现象时比其他的替代解释效力更强，在这个过程中需要投入大量的时间和精力进行思考，不断追问为什么，是一个创造性的过程。