Day570:读《中小学德育工作指南实施手册》(二)

【今日读书】

书名:《中小学德育工作指南实施手册》24-41

作者:教育部基础教育司组织编写

版次:教育科学出版社

【用时】30分钟

【读书有得】

1.中小学德育应以理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育为主要内容，对学生开展教育。

2.中小学心理健康教育要引导学生正确认识自我，认识每一个生命的独特性，尊重生命，提升生命的价值，学会学习和生活，提高自主自助和自我教育能力，增强调控心理、应对挫折、适应环境的能力，开发心理潜能，形成健全的人格和良好的个性心理品质，成长为身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.学校要重视课程的育人功能，充分发挥课堂教学的主渠道作用，指导各学科教师将中小学德育内容细化并落实到各学科课程的教学目标之中，融入教育教学全过程，渗透到学生心里。

【今日感悟】

1.作为班主任，一定要明白中小学德育工作的主要内容是什么，把握大方向，落实小细节。

2.班主任要有意识地把自己的学科教育与德育融合在一起，在日常教学中认真落实学科德育。