再读《朝三暮四》

好的故事反复阅读，分享，思考，讨论之后才会有更多深刻的见解。近日，我跟孩子亲子阅读时，再次读到了《朝三暮四》这个成语故事。

绘本故事中讲述，从前，一位老公公喜欢养猴子，每天省吃俭用喂养他家里养的一群猴子吃果子。猴子们很喜欢老公公，老公公也就像对待家庭成员一样，对待这群可爱的猴子。

后来啊，老公公生活困难了，但不舍得将猴子送人或卖掉，就想着办法慢慢地给猴子们减少一些食量。

你猜，他想什么办法呢？一天，他对猴子说：“早上喂他们3个果子，晚上喂4个果子。猴子们转转脑袋瓜，觉得太少了，不乐意。”

老公公就对他们说：“早上喂他们4个，晚上喂3个，行吗？”猴子们一听，便乐的不可开交，满意了。

当六岁多的孩子听到这个故事之后，哈哈大笑，觉得猴子们不懂算数，4+3=3+4呀，怎么变换了数量，就认为分得的食物多了呢？

我也这样认为，于是针对这个经典的小故事，我们继续展开了讨论和思考：“猴子和人，谁聪明？人是由猿猴进化来的人，能直立行走，为什么人聪明呢？学习很重要，对吗？”

儿子点头称是。我继续循循善诱：“如果不学习，不就像猴子一样傻乎乎的了吗？看来你学数学是挺有用的呀，对吗？”

“那么，现在我们能帮老公公想些办法吗？如何拥有更多的食物喂养猴子呢？比如说，领着猴子去山里采集更多的坚果，比如说将种子种在院子里、满山坡，来年收获更多的果树，有更多收成；又比如说，经营一些小生意，挣些零用钱；还比如说，组织猴子卖艺表演，增加额外收入。”

“老公公，为什么不出租或卖一两只猴子，这样就可以更好地养活剩下来的猴子呢？这说明他怎么样呢？”

“他有些笨，脑瓜不灵活，办法不多，不善于思考解决问题。”“这说明他真爱自己的猴子，对猴子有感情，很善良。”

……

对于老公公的评价，我们有了不同的观点，但是也没有强行地说服一方必须要认同另一方，而是选择了包容，选择各持己见、和而不同。

后来，我们上网查看了这个成语故事的原意、引申义，也有收获。