今日书法课

上周书法课老师有事，今天可以上课了。中间隔了半个月，也给了我们这些老年学生很多练习时间。

我把课堂上教的、字帖上的字，每个都写了一二十遍。等目测差不多相似了，自己再写到一张交作业的24个格子的练习纸上。

也就是说，今天交给老师课前批改的作业纸上的字，都是我目前的最好水平了。

但写在纸上也有马失前蹄的时候。越想写好，手越抖。一个写得不满意，还会重复写第2个、第3个。

今天的作业被老师夸了，我心里美滋滋的。

老师说我进步很大，上学期只写横竖撇捺，也没交几次作业。这次认真，看来基本功练的还比较扎实。

星光不负赶路人。前几天的反复练习，今天结果就显现了。

课后，同桌跟我交流习字心得，我也傲娇地向她传授我小白起步的经验。

我的体会是，写书法，得有基本动作。不是冒然去写，写得越多越好。 横该怎么起笔，竖该怎么收笔，撇是什么角度，粗细如何变化，都需要观察和练习。有时候感觉看会了，手里的笔却不听使唤，笔画连贯不起来。写出来很难看。多写，建立神经连接。

其实，我的作业也不如班上其他同学写的好，老师本着鼓励的原则，都给了我们很多赞语。

接受自己的笨拙。跟以前相比，的确是进步了。留个照片，以后再对比，让进步看得见。