2024.05.16

        今天早上下课，一翻看手机，儿子打了好几个未接，拔回电话，因为快上课的缘故，急切又小声地说:下节课抱一箱水。

      挂完电话，我对办公室同事开玩笑说:感觉人家是老子，我是儿子。接通电话简单几个字，命令式地下达任务。

        对于儿子的任务我嘴上有意见，其实心里乐意，有关他成长的事我无条件支持。下了课，又给他打了电话，想确定消息是否准确，他说老师说的，他很紧张，对阵四班，他以前告诉我四班很厉害。

      消息可靠，我就急急忙忙去抱水。三步并作两步跑到操场，两班已经开始了，四班三位男同学果然厉害，技术全面，还有配合。儿子班只有他和一位同学进攻还可以，防守经常漏人。特别是儿子由于进攻端体力消耗太大，防守跑不动。我在场边大喊大叫，很快进入教练角色。这场球肯定赢不了，只希望通过防守让对方少得分。中场休息，大声训了儿子，发球的间隔，又拍打了他的后背，让他快速移动，加强防守。他有意见，因为体力跟不上，脸上一瞧很无奈。

      比赛结束，没有出现大比分领先，给孩子们发了水，就放学回家了。

      中午回家，我想好了鼓励儿子一下的，可说着说着就挑起了他场上的问题，孩子说了几句，就掉了眼泪，我让暂时停下吃饭，这样对消化不好。最后儿子缓过情绪，吃了饭，我们又谈了比赛的事，事情就过了，可总觉得内心有点矛盾:对于男孩子严厉要求，承受压力我觉得没错，可又想想，毕竟是孩子，自己的要求太过，说话也粗暴，今天回去得给孩子道歉。以后要去理解和鼓励孩子，不能只发泄自己情绪呀。