怎样教孩子对比

对比之心人皆有之，但对比后结果却大不相同。有的人对比后沮丧、失落、焦虑；有的人对比后高兴、乐观、信心倍增。所以怎么对比，和谁对比很重要！

晚饭后闺女去写作业，写完后就让我给她拍照上传。我先帮她检查了一下，指出了几个错误，闺女改完后让我拍照时，正好我手机没电了，于是我就跟她说，让爸爸给他拍照上传。闺女把作业拿给爸爸后，爸爸一看她的作业就火了“这是写的啥？这么难看，我可不给你上传，还不够丢人的，你看看人家谁谁谁写的多好……”闺女一听不给她上传就急了，和爸爸说“我干吗和写得好的比，我比谁谁写得还好呢，你怎么不说了。”我一看形式不好，立马叫停闺女。我说：“爸爸让你和比你写得好的比，是想让你向他们学习找到自己的不足迎头赶上，但是这让你感觉很不舒服是吗？但是你和不如你的对比时，是不是会沾沾自喜，心里是不是在想：反正还有不如我的，你这样就不会进步。”闺女：“那怎么办呢？”我给她讲了爱因斯坦和他的三个小板凳的故事。讲完后我告诉她要和自己对比。让那个最糟糕的成为过去。听完闺女说“妈妈，我知道了，我要让这次作业成为最糟糕的那个”说完她自己主动又写了一遍，确实比第一次好多了（尽管还是比别人的难看许多）但这次爸爸没有说什么，痛快的给她拍照上传了[偷笑]