如何让心智更成熟

昨天我们聊了“五岁孩子”的心智模式就是二元对立——非黑即白、非好即坏、没有灰色地带；那更成熟的心智模式是整合思考。你可能要问了：我怎么才能够从二元对立变成整合思考呢？

你要先转变两个观念：

第一个就是转变对冲突的观念。整合思考的核心就是要整合两个冲突的主张，就像现在很多的商业模式都在强调线上和线下的融合，但刚开始的时候有些人是很反对线上的，后来发现了：过去人在马路上流量在马路上，而现在的人在手机里，流量也都跑到手机里了——线上是一个大的趋势，所以他又来进入线上，那又忽略了线下。实际上它看似冲突，但是如果你是整合思考的思维它是可以融合的。

那现在我问你：你觉得冲突像什么呢？

如果你觉得冲突就像打仗或者比赛，那么你就会认为冲突只能是一方赢，另一方输——只能二选一了就整合不了了。

在管理学上有个弗利特，他提出一个概念叫建设性的冲突，他认为冲突不象打仗也不像比赛，像什么呢？就像物理学上的摩擦——因为有了摩擦才有了火呀，有了摩擦小提琴才发出音乐——摩擦会给我们带来新的事物。

所以冲突是可以建设性的。你需要把冲突理解为建设性的摩擦，这样看冲突就不一定是坏事了——这是我们要转变的第一个观念，就是冲突可以是建设性的。

在我们前面讲的《原则》那本书也是这个观点，达里奥认为：不同的声音和冲突是成长的机会。

但是现实生活中的多数人他不这么看的，他会敌视、对抗冲突。

就像我们两年前开始推动引流、推动社群，一部分人就如临大敌，避之唯恐不及——这就是典型的二元对立思维的表现。

这是团队发生的事情，那大到国家和国家之间，比如中美贸易摩擦、贸易冲突之所以整出这么大动静，只能说明中美贸易相互依存度很高，相互需要。你像中朝或者美国和朝鲜就不会贸易冲突这么大。

很多人把这种冲突当成是坏事、看作是坏事，但是你真的再过个三年五年回头再看今天发生的事情，它就有可能或者很大的概率是好事情——因为通过磨合，相互之间会有更多的融合。

建立整合思考我们要转变的第二个观念是对资源的观念。

比如人们都认为“鱼和熊掌不可兼得”，因为什么呢？可能是因为自己的钱不够；但是整合思考的领导者会想：我的钱现在不够，但是我可以找资源，或者我的钱是不够，但是其他的人有钱啊，我可以找他们合作——这是在外部找资源。

你现在对资源的观念很可能是认为资源是稀缺的，但是整合思考的领导者它认为资源是无限的，他需要做的只是去把资源找出来——这个资源可以是从内部找也可以从外部找，就像雕塑家罗丹说的“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，同样呢，整合思考的领导者认为我们不缺资源，只是需要把它找出来。

另外在生活中你发现很多人看到什么事情都觉得不可能、都感觉自己做不到，这是资源缺乏的思维造成的；而那些相信资源富足的人他经常会说的一句话、会问的一个问题就是“为什么不呢？”当别人说“鱼和熊掌不可兼得”他会说：“为什么不能呢？”当人们说“那件事情你做不到，你没有这个没有那个。”他会说：“为什么不呢？为什么我不能找到资源呢？”

所以您也可以通过问“为什么不”开始自己的整合思考。